How many money have you got
How many money have you got
Упражнения по английскому языку
1. Fill in the gaps with one of the following Quantifiers: some, any, no, much, many or a lot of
1. How _________ money have you got?
2. How _________ bottles of juice have you got?
4. I don´t think we´ve got _________ milk left.
5. We need _________ cheese if we want to make a sandwich.
6. Do you want _________ groceries from the shop?
7. My mother doesn´t want _________ kitchen appliances for her birthday.
8. There weren´t _________ people at the concert.
9. There were _________ people at the cinema yesterday.
10. I must go now. I´ve got _________ work to do.
11. I´ve heard _________ interesting news this morning.
12. They don´t want _________ help moving to their new house.
13. Are there _________ problems with your work?
14. There aren´t _________ people in this village.
15. There´s not so _________ work to do this week.
17. It´s a problem when there are so _________ people.
18. That’s _________ reason to rude all the time.
2. Fill in the gaps with: little, a little, few or a few.
1. Look at the sky, there is _________ hope for bright and sunny weather tomorrow.
2. Is there? The weather forecast says there is still _________ hope.
3. _________ people attended the meeting. I counted only four.
4. _________ people asked me how to felt. That was nice.
5. I´m glad so many people have passed the test. In fact, there were _________ who haven´t.
6. “I will succeed, with _________ help from my friends”, she said.
7. She’s gone already? And I am only _________ minutes late!
3. Choose the correct quantifier.
1. We are going to be late. There is too _________________ (much/many) traffic.
2. He has _________________(a few/ a little) ideas about how to earn money online.
3. I want to save _________________(some/several) money for the future.
4. There are _________________(much/many) students in this school.
5. You should drink _________________(a couple of/ a great deal of) water during the day.
6. He has _________________ (little/few) friends he can count on.
7. They told me there were _________________( a few/ a little) tickets lefts.
8. There were _________________(several/much) people interested in the car.
4. Fill in the blank spaces with some, any, no.
1. Can you see __________ cars in front of the restaurant? No, __________ cars.
2. Have you got __________ cold juice in the fridge? Yes, I have got __________.
3. We’d like __________ crisps. Are there __________?
4. I’m sorry. There are __________ crisps today.
5. I’d like __________ chocolate but there isn’t __________.
6. We’d like __________ bread but there is __________ butter.
7. We’d like hamburgers. Are there __________?
8. Is there much cheese on the plate? No, there isn’t __________ cheese.
9. Have you got __________ CDs? No, I haven’t __________ but I’ve got __________ DVDs.
10. Have you got __________ money?No, I’ve got __________ money.
11. There are __________ good films on TV tonight. Shall we listen to the radio?
12. Have you got ________children? No, they haven’t got ________ but they’ve got _______ nephews.
5. a great deal of
7. some / any / any
12. any/ any/ some
Курс повышения квалификации
Эффективные методики изучения иностранных языков
Курс повышения квалификации
Основные методики в области преподавания испанского языка
Курс повышения квалификации
Основы общей и педагогической психологии в деятельности педагога образовательного учреждения
«Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей»
Учебные задания в аспекте функциональной грамотности школьников в новом учебном году
Открытая сессия для педагогов и родителей
«Кинетический имидж учителя и его невербальное влияние на учеников»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
«Начало учебного года современного учителя»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Дистанционные курсы для педагогов
Видеолекции для
профессионалов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 894 332 материала в базе
«Нейроигры для детей от 1 до 7»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Настоящий материал опубликован пользователем Стахорская Елизавета Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
«Развитие эмоциональных отношений родителей и ребенка»
«Расстройства пищевого поведения»
«Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике: Развитие алгоритмического и логического мышления школьников»
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.