I wonder how much on sale

Обороты I WONDER (IF/WHETHER), I WONDER WHY, NO WONDER в английском языке

Оборот «I wonder» часто встречается в английской речи. Он буквально значит «задаваться вопросом, спрашивать себя». Мы используем его, когда хотим сказать, что хотели бы что-то узнать. Этот оборот используется в разных вариантах: I wonder if, I wonder whether, I wonder why, No wonder — давайте разберем их подробнее.

I wonder if… — Интересно…

Первый вариант — это «I wonder if…» Предложение с таким оборотом состоит из (как минимум) двух частей.

Часть 1. I wonder — буквально «я задаюсь вопросом». Часть 2. союз if + придаточное предложение, где выражено, каким именно вопросом мы задаемся.

Придаточное предложение представляет собой утверждение с прямым порядком слов, то есть порядок слов не «наоборот», как в вопросах, а обычный, как в утверждениях. Приведу примеры, придаточные в них подчеркнуты:

Как видите, я перевожу эти примеры со словом «интересно» и в вопросительной форме, а не утвердительной, как в оригинале. Дело в том, что если переводить совсем дословно, получилось бы: «Я задаюсь вопросом, помнит ли она меня», «Я задаюсь вопросом, пойдет ли дождь», но это звучит так, будто говорит не человек, а робот. По этой причине я немного обрабатываю перевод, чтобы он звучал более по-человечески.

Пройдите тест на уровень английского:

Разумеется, вместо «I wonder» можно взять вариант с другим местоимением, с существительным вместо местоимения (хотя чаще оборот используется именно от первого лица). Глагол «wonder» может использоваться в других временах, обычно в Past Simple или Past Continuous. При этом нужно учитывать принципы согласования времен, т.к. мы имеем дело со сложноподчиненным предложением. Приведу примеры:

Поскольку конструкция с «I wonder» и ее аналоги в русском языке строятся очень по-разному, мы можем по-разному переводить такие предложения на русский язык. Не всегда это будет «интересно», не всегда это будет вопросительное предложение. Возьмем пример:

The police officer wondered if I spoke English.

Суть предложения следующая: полицейский задавался вопросом, говорю ли я по-английски? Вряд ли тут уместно говорить о том, что ему было «интересно». Скорее, он «хотел узнать»: «Полицейский хотел знать, говорю ли я по-английски». Но это все тонкости перевода, я отвлекаюсь на них лишь для того, чтобы объяснить вам, почему у меня «I wonder» в примерах переводится не всегда одним и тем же способом.

Вариант в Past Continuous часто используется в конструкции «I was wondering if you could…» — это шаблонный способ вежливо о чем-то попросить. Например:

Буквально это значит «Я задавался вопросом (мне было интересно), не можешь ли ты мне помочь», но, опять же, по-русски это звучит кривовато, в русском языке попросту другие шаблоны для подобных просьб. Мы, скорее, скажем: «Знаешь, я хотел тебя кое о чем попросить…» или что-то в этом роде.

Приведу еще пару примеров такой просьбы с небуквальным переводом:

Во всех примерах выше вместо if можно использовать союз whether — разницы не будет никакой:

The police officer wondered if/whether I spoke English.

Тем не менее, союз if в таких предложениях используется чаще, возможно, попросту потому что он короче и легче произносится.

Замечу, что в придаточной части может использоваться будущее время. Мы можем сказать:

I wonder if you will take part in the event. — Мне интересно, примешь ли ты участие в мероприятии?

Я делаю это оговорку вот почему. Если вы изучали условные предложения, то помните такое правило: в условии, которое начинается на if, будущее время не используется. Мы говорим: «You will get the prize if you win«, а не «…if you will win». Это правило не стоит переносить на предложение с «I wonder», поскольку они не являются условными предложениями.

I wonder what/how/where/why и т. д.

Еще один оборот с «I wonder» — это предложение из двух частей, где первая часть — «I wonder» (или вариант с другим подлежащим, глаголом «wonder» в другом времени), вторая часть — придаточное, начинающееся с вопросительного слова, такого как why — почему, what — что и т. д.

Часть 1. I wonderЧасть 2. what + придаточное предложение.

Заметьте, что в придаточном предложении прямой порядок слов, как в утверждении, а не обратный, как в вопросе, несмотря на то, что начинается оно с вопросительного слова — пусть это не сбивает вас с толку. Приведу примеры:

Частая ошибка — это ставить придаточное в вопросительную форму.

Неправильно: I wonder why does she cry? Правильно: I wonder why she cries.

No wonder — Неудивительно

Еще один оборот с «wonder» — это «No wonder» — «неудивительно». Вообще, глагол to wonder может значить «удивляться», но в этом значении он встречается редко, например:

I do not wonder you don’t like swimming. — Я не удивлен (букв. «не удивляюсь»), что ты не любишь плавать.

Куда чаще встречается оборот «No wonder». Используется он так:

Часть 1. No wonderЧасть 2. Придаточное, в котором мы говорим, чему именно не удивляемся.

Вторая часть может начинаться на союз that, но в речи он обычно опускается. Например:

Мои карточки со словами и выражениями

Тест по «Английскому языку»

Автор: Пользователь скрыл имя, 27 Ноября 2011 в 16:43, тест

Краткое описание

Работа содержит тест с правильными ответами по дисциплине «Английский язык».

Файлы: 1 файл

тест Английский язык ( базовый).doc

Вопрос 2. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: We have very ………… money left.

Вопрос 3. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: Will ………… a lot of work next year?

Вопрос 4. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: I wonder how much ……. on sale.

Вопрос 5. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: ………. easy questions to answer.

Изучить Unit 4, Lesson 19 “Inquiring about an auto loan”.

Вопрос 1. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: ………..rich pay higher taxes?

Вопрос 2. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: Would you ………. the telephone?

Вопрос 3. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: Stop! ………. crazy to drive so fast.

Вопрос 4. We’ve spent ……… time here.

Вопрос 5. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: We won’t start until everyone ………… arrived.

Изучить Unit 4, Lesson 20 “Inquiring about a coop loan”.

Вопрос 2. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: If it ………. so late, we could have a chat.

Вопрос 4. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: ………. never knows that to say in such situation.

Вопрос 5. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: Tell everyone I’ll wait ……….. here.

Изучить Unit 5, Lesson 21 “What every exporter should know”.

Вопрос 1. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: The consignment’s got stuck at the customs.

Вопрос 2. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Our forwarding agents will handle it.

Вопрос 3. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: I’ll get on to them.

Вопрос 4. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: I’ll call you tomorrow. Would 12.30 suit you?

Вопрос 5. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: I’ll get things moving as quickly as I can.

Изучить Unit 5, Lesson 22 “Documents need in foreign trade”.

Вопрос 1. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Can you give me a quotation?

Вопрос 2. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: We want a higher discount.

Вопрос 3. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Sending goods by air is faster than by sea.

Вопрос 4. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Can you offer the large size at the same price?

Вопрос 5. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: The terms are CIF.

Изучить Unit 5, Lesson 23 “Codes”.

Вопрос 1. Выбрать наилучший из предложенных вариантов и вставить его в предложение:

Could you please tell me where …….?

Вопрос 2. Выбрать наилучший из предложенных вариантов и вставить его в предложение:

He is ……….. intelligent to be taken in by such a trick.

Вопрос 3. Выбрать наилучший из предложенных вариантов и вставить его в предложение:

I’ve never insisted on your ……. to us.

Вопрос 4. Выбрать наилучший из предложенных вариантов и вставить его в предложение

Did you fix these letters……?

Вопрос 5. Выбрать наилучший из предложенных вариантов и вставить его в предложение:

I don’t understand how Jane could have made …… in her composition.

Изучить Unit 5, Lesson 24 “Business trip”.

Вопрос 1. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Do you have an open ticket then?

Вопрос 2. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: My name’s on the waiting list as a stand. Can I fly now?

1. No one could find Nick
A) somewhere
B) nowhere
C) anywhere
D) everywhere

4. We have very _____money left.
A) few
B) little
C) a few
D) a little

5. This coffee tasted a little _____to me.
A) hotly
B) hot
C) so hot
D) too much hot

6. As soon as I______reading the article, I will give it to you.
A) will finish
B) shall finish
C) would finish
D) finish

7. I don’t want _______.
A) this dirty ones
B) these dirty ones
C) these dirty one
D) this one dirty

9.____Jim, who is going to see her off?
A) apart
B) beside
C) besides
D) expect

10. You____better lock all the windows and the front door before we leave.
A) should
B)had
C) would
D) ought

11. _____ late.
A) Not be
B) Don’t be
C) Be not
D) Don’t

12. Jane ____three letters so far.
A) write
B) have written
C) wrote
D) has written

13. Will____a lot of work next year?
A) there
B) be there
C) there be
D) there is

14. George_____ any lunch so he was very hungry in the afternoon.
A) has
B) had
C) doesn’t have
D) didn’t have

15. Ann____eat less, she’s too fat.
A) shouldn’t
B) should
C) mustn’t to
D) must to

16. The teacher asked us ____to each other.
A) not talk
B) to not talk
C) not to talk
D) to not to talk

17. I’d like ____more ice-cream.
A) some
B)not
C) any
D) every

18. Jack cut ______ when he was chopping carrots
A) him
B) himself
C)his
D) oneself

19. They’ve already bought two__________.
A) trousers
B) pairs of trouser
C) pair of trousers
D) pairs of trousers

20.__________ informed immediately.
A) A police is
B) Polices are
C) The police is
D) The police are

21. They decided to go on a hike_________ the rain.
A) despite of
B) in spite
C) despite in
D) in spite of

22.1 wonder how much ________on sale
A) cost these shoes
B) these shoes cost
C) do these shoes cost
D) are these shoes cost

25. Do you want to spread__________ honey on your slice of bread?
A) few
B) little
C) a few
D) a little

26. Kate hasn’t seen her elder brother ________three years
A) since
B) from
C)for
D) before

27. If the bus arrives_______, we’ll miss the train.
A) lateness
B) more late
C) lately
D) late

28.A) I will understand never my parents.
B) I won’t never understand my parents.
C) I will never understand my parents.
D) I won’t understand my parents never.

29. You were rude______ him for no reason.
A) at
B) with
C)to
D)on

30.1 didn’t enjoy the party, and Mary didn’t_______.
A) either
B) as well
C) neither
D) also

Exercise 9 : Connectors 1.We are considering buying a house in Gainesville,but we want to find out. there first.
a.what the taxes are
b.what are the taxes
c.the taxes what are
d.the taxes are

2.Betty moved from the dormitory. the noise.
a.because
b.cause
c.because of
d.caused from

3.I didn’t hear. when he gave us the assignment.
a.what the professor says
b.that the professor said
c.what the professor said
d.which the professor says

4.He had to borrow a little money from his brother. he could finish his education without working.
a.so as
b.that
c.so that
d.in order so

5.I wonder where.
a.he did go
b.did he go
c.he went
d.went he

6.Both Mary and Ellen. Jane,are studying nursing at New York University.
a.as well as
b.well
c.as well to
d.and well as

7.We had a disagreement. the bus was late.
a.because of
b.caused of
c.because
d.caused

8. The ligth rain,the baseball game will not be cancelled unless the other team concedes.
a.despite of
b.despite in
c.in spite
d.despite

9.I don’t have any idea what. for graduation.
a.does she want
b.she wants
c.she want
d.is she wanting

10.We were both pleased. honored to be guests of the president.
a.also
b.and
c.alike
d.as

11.I wonder. on sale.
a.how much cost these shoes
b.how much do these shoes cost
c.how much these shoes cost
d.how much are these shoes cost

12.We moved to the front row. we could hear and see better.
a.so as
b.so that
c.such
d.such that

13.James plays not only on the basketball squad.
a.but on the baseball team
b.but on the baseball team also
c.also on the baseball team
d.but also on the baseball team

14. His wealth,he is not spoiled.
a.despite of
b.in despite
c.in spite of
d.in spite

15.Could you please tell me where.
a.is the nearest bus stop located
b.the nearest bus stop is located
c.is located the nearest bus stop
d.localted is the nearest bus stop

Tolong dijawab ya,saya masih bingung dengan soal ini. Terimaksih.

My friend and I are debating whether or not «costed» should be used in a particular sentence.

«I wonder how much it costed to get all of that paint on.»

I understand «costed» to be used when something like «priced» or «valued» would work, like

«He costed the vacation to be somewhere around three thousand dollars»

meaning he calculated the cost of the trip. I don’t think that using «costed» in the first sentence serves that purpose. In response to these thoughts, my friend said this:

«‘Costed’ is inflected for the dummy pronoun ‘it’ which is coreferential with the infinitive phrase ‘to get all of that text painted on.’ ‘To cost’ is a transitive verb where the agent is the thing being purchased, which is ‘it’. Have you only ever used ‘to cost’ as a where the thing being purchased is a patient?»

As you may be able to tell, my friend is a bit more linguistically inclined than I am, and I don’t really understand what this whole thing means. Can someone translate, and tell me if he’s right?

5 Answers 5

There are two English verbs whose infinitive is «to cost», their meaning is closely related, and they conjugate almost exactly the same, but not quite.

Most often, this sense of «cost» is used in the third person, as you’re generally referring to a non-person, though sometimes you talk about the cost of a person. In that case, the present tense is I cost, you cost, it costs, we cost, they cost. Both the simple past and past participle are formed irregularly, and are ‘cost’ regardless of number and person. «It has cost» and «it cost» are essentially identical in meaning. Use of the progressive aspect in this sense is also possible, such as «three meals, costing a total of £100».

Sometimes it’s normal in a dialect to conjugate the first sort the same as the second, and sometimes people just speak in a way that’s technically incorrect. But if you want to stick to standard English grammar, what I’ve described above is how it works.