Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Голландия ΠΈ Ѐландрия: ΠΏΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ НидСрланды Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ это ΠΎΡ‚Ρ€Π°Π·ΠΈΠ»ΠΎΡΡŒ Π² искусствС?

Π’ 16 Π²Π΅ΠΊΠ΅ Π² НидСрланды Π²Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΈ Ρ‚Π΅Ρ€Ρ€ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ соврСмСнной Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΠΈΠΈ, Π‘Π΅Π»ΡŒΠ³ΠΈΠΈ ΠΈ частично Π€Ρ€Π°Π½Ρ†ΠΈΠΈ. Государство состояло ΠΈΠ· ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΉ, ΠΎΠ±ΡŠΠ΅Π΄ΠΈΠ½Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠ΄ Π²Π»Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ испанской ΠΊΠΎΡ€ΠΎΠ½Ρ‹. Π’Π°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Π»ΠΎΡΡŒ Π΄ΠΎ Ρ‚Π΅Ρ… ΠΏΠΎΡ€, ΠΏΠΎΠΊΠ° Π² Π•Π²Ρ€ΠΎΠΏΠ΅ Π½Π΅ Π½Π°Π±Ρ€Π°Π»ΠΎ силу Π΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ протСстантизма. Π›ΠΈΠ΄Π΅Ρ€Ρ‹ Π Π΅Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ выступали с Ρ€Π΅Π·ΠΊΠΎΠΉ ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΎΠΉ католичСской Ρ†Π΅Ρ€ΠΊΠ²ΠΈ, обвиняли Π΅Π΅ прСдставитСлСй Π² ΡƒΠΏΠ°Π΄ΠΊΠ΅ Π½Ρ€Π°Π²ΠΎΠ² ΠΈ стрСмлСнии ΠΊ свСтской власти. Π‘Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ½Π½ΠΈΠΊΠΈ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния выступали ΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ² ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΎΠΉ Ρ€ΠΎΡΠΊΠΎΡˆΠΈ ΠΈ Ρ†Π΅Ρ€ΠΊΠΎΠ²Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠ±ΠΎΡ€ΠΎΠ². Они ΠΏΡ€ΠΈΠ·Ρ‹Π²Π°Π»ΠΈ ΠΊ скромной ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ ΠΈ ΡΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π° Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½Ρ‹Ρ… цСнностях.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Π’ НидСрландах особСнно сильной оказалась Π²Π΅Ρ‚Π²ΡŒ кальвинизма, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ ΠΊ 1560 Π³ΠΎΠ΄Ρƒ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Π»Π° большая Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ насСлСния. Π­Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹Π·Π²Π°Π»ΠΎ Π½Π΅Π³ΠΎΠ΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρƒ испанского короля-ΠΊΠ°Ρ‚ΠΎΠ»ΠΈΠΊΠ° Π€ΠΈΠ»ΠΈΠΏΠΏΠ° II, Ρ€Π΅ΡˆΠΈΠ²ΡˆΠ΅Π³ΠΎ ΠΈΡΠΊΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Π΅Ρ€Π΅ΡΡŒ Π²Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ войск. Π’ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π΅ вспыхнуло ΠΊΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΡΠ²ΠΎΠ±ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Π΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅. Π‘ΠΎΡ€ΡŒΠ±Π° Π·Π° Π½Π΅Π·Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ длилась нСсколько дСсятилСтий с ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ успСхом. Π’ ΠΈΡ‚ΠΎΠ³Π΅ НидСрланды ΡƒΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ»ΠΈ Ρ†Π΅Π»ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠ΅ ΠΊ ΠΊΠ°Ρ‚ΠΎΠ»ΠΈΠΊΠ°ΠΌ ΡŽΠΆΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΡ‡Π»ΠΈ ΠΎΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΏΠΎΠ΄ владычСством Испании ΠΈ стали извСстны ΠΊΠ°ΠΊ Ѐландрия. Π‘Π΅Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹Π΅ Ρ‚Π΅Ρ€Ρ€ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π°Π·Π²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΠΈΠΈ, добились свободы ΠΈ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ»ΠΈ Ρ€Π΅Π»ΠΈΠ³ΠΈΡŽ.

Π Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ сильнСйшим ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ повлияло Π½Π° Π΄Π°Π»ΡŒΠ½Π΅ΠΉΡˆΡƒΡŽ ΡΡƒΠ΄ΡŒΠ±Ρƒ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅ государства. Π’ 17 Π²Π΅ΠΊΠ΅ искусство Π€Π»Π°Π½Π΄Ρ€ΠΈΠΈ ΠΈ Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΠΈΠΈ основываСтся Π½Π° ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΡ… традициях, Π½ΠΎ развиваСтся Π² ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½Π½ΠΎ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ…, ΠΏΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ½Ρ‹Ρ… направлСниях.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Ѐламандская Тивопись

Π’ΠΎ Π€Π»Π°Π½Π΄Ρ€ΠΈΠΈ Π³Π»Π°Π²Π½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ страны ΠΏΠΎ-ΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ½Π΅ΠΌΡƒ ΠΈΠ³Ρ€Π°Π»ΠΈ Ρ„Π΅ΠΎΠ΄Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ дворянС ΠΈ сановники католичСской Ρ†Π΅Ρ€ΠΊΠ²ΠΈ. Они ΠΆΠ΅ Π±Ρ‹Π»ΠΈ основными Π·Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‡ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ искусства, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Π»ΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹ ΠΈΡ‚Π°Π»ΡŒΡΠ½ΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ испанского ВозроТдСния с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ Π½Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠ»ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π°. Π₯ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠΈ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ°Π»ΠΈ вСличСствСнныС библСйскиС ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚Ρ‹ для Π°Π»Ρ‚Π°Ρ€Π΅ΠΉ, мифологичСскиС сцСны для ΡƒΠΊΡ€Π°ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π·Π°ΠΌΠΊΠΎΠ², ΠΎΠ³Ρ€ΠΎΠΌΠ½Ρ‹Π΅ Π½Π°Ρ‚ΡŽΡ€ΠΌΠΎΡ€Ρ‚Ρ‹ для Π±ΠΎΠ³Π°Ρ‚Ρ‹Ρ… городских Π΄ΠΎΠΌΠΎΠ² ΠΈ ΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚Ρ‹ вСльмоТ.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Π―Ρ€Ρ‡Π΅ всСго чувствСнноС ΠΈ ΠΏΡ‹ΡˆΠ½ΠΎΠ΅ фламандскоС Π±Π°Ρ€ΠΎΠΊΠΊΠΎ воплощаСтся Π² творчСствС ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π° ΠŸΠ°ΡƒΠ»Ρ РубСнса (Pieter Paul Rubens). Π•Π³ΠΎ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»Π½Ρ‹ торТСства ΠΈ радости ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ. Для рубСнсовских ΠΏΠΎΠ»ΠΎΡ‚Π΅Π½ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π½ΠΎ ΠΎΠ±ΠΈΠ»ΠΈΠ΅ тяТСлых Ρ„ΠΈΠ³ΡƒΡ€, богатство красок ΠΈ Ρ€Π΅Π·ΠΊΠΈΠΉ контраст свСтотСни. ПослС ΠΏΠΎΠ΅Π·Π΄ΠΊΠΈ Π² Π˜Ρ‚Π°Π»ΠΈΡŽ Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊ Π΄ΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π° ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ сохранял интСрСс ΠΊ Π°Π½Ρ‚ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌ ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚Π°ΠΌ. НСрСдко ΠΏΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ для создания ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΡˆΠ΅Π΄Π΅Π²Ρ€Π° ΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ события ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π²ΠΎΡ€Π½ΠΎΠΉ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ. ΠŸΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ β€” Ρ€ΠΎΡΠΊΠΎΡˆΠ½ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΡ‚Π½ΠΎ Β«ΠŸΡ€ΠΈΠ±Ρ‹Ρ‚ΠΈΠ΅ ΠœΠ°Ρ€ΠΈΠΈ ΠœΠ΅Π΄ΠΈΡ‡ΠΈ Π² ΠœΠ°Ρ€ΡΠ΅Π»ΡŒΒ», ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠ΅ аллСгоричСских ΠΈ мифологичСских ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ².

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Π₯Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π½Ρ‹Π΅ для стиля РубСнса Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚Ρ‹ стали ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΌΠΈ для всСй ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹. Π’ΠΎΡ‚ Π΅Ρ‰Π΅ нСсколько Π²Ρ‹Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ фламандских ТивописцСв 17 Π²Π΅ΠΊΠ°:

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Голландская Тивопись

ПослС торТСства Π Π΅Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠΌ Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ Π² Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΠΈΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡˆΠ»ΠΎΡΡŒ Π½Π΅Π»Π΅Π³ΠΊΠΎ. Π¦Π΅Ρ€ΠΊΠΎΠ²ΡŒ пСрСстала Π·Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ произвСдСния искусства, Π΄Π° ΠΈ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ считала нСскромным ΡƒΠΊΡ€Π°ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΌΠ° большими торТСствСнными ΠΏΠΎΠ»ΠΎΡ‚Π½Π°ΠΌΠΈ. Π―Ρ€ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Ρ€ΠΎΡΠΊΠΎΡˆΡŒ просто Π²Ρ‹ΡˆΠ»ΠΈ ΠΈΠ· ΠΌΠΎΠ΄Ρ‹. Но искусство всС ΠΆΠ΅ ΠΎΡΡ‚Π°Π»ΠΎΡΡŒ вострСбованным. Мало Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, обрСтСнная свобода Π²Ρ‹Π·Π²Π°Π»Π° ΠΌΠΎΡ‰Π½Ρ‹ΠΉ Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½Ρ‹ΠΉ подъСм, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³ Π½Π΅ ΠΎΡ‚Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π² Тивописи.

Π’ голландском искусствС наступил Π—ΠΎΠ»ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ Π²Π΅ΠΊ. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹, ΠΏΠΎΠΌΠΈΠΌΠΎ Π·Π½Π°Ρ‚ΠΈ, стали Π·Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅ Π±ΠΎΠ³Π°Ρ‚Ρ‹Π΅ слои насСлСния. ΠžΠ±Ρ‰ΠΈΠΉ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ поднялся Π½Π°ΡΡ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ высоко, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π°ΠΆΠ΅ Π±Π΅Π΄Π½Ρ‹Π΅ ΠΊΡ€Π΅ΡΡ‚ΡŒΡΠ½Π΅ Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΈ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡƒΠΊΡ€Π°ΡΠΈΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΌ хотя Π±Ρ‹ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΎΠΉ достойного качСства. Но историчСскиС ΠΈ мифологичСскиС ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚Ρ‹ ΠΌΠ°Π»ΠΎ интСрСсовали ΠΊΡ€Π΅ΡΡ‚ΡŒΡΠ½, Ρ‚ΠΎΡ€Π³ΠΎΠ²Ρ†Π΅Π² ΠΈ рСмСслСнников. Π˜Ρ… ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Π»Π° ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π°Ρ Тизнь: ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π°, соврСмСнники ΠΈ ΠΎΠ±Ρ‹Π΄Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Π²Π΅Ρ‰ΠΈ. ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΠΌΡƒ творчСство Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ² становится рСалистичным.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Π Π°ΡΡ†Π²Π΅Ρ‚Π°ΡŽΡ‚ ΠΆΠ°Π½Ρ€Ρ‹ Π½Π°Ρ‚ΡŽΡ€ΠΌΠΎΡ€Ρ‚Π° ΠΈ ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆΠ°. МногиС голландскиС Тивописцы Π΄ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΈ своС мастСрство Π΄ΠΎ ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²Π°, ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡΡΡŒ Π½Π° ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΡƒΠ·ΠΊΠΎΠΉ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅. НапримСр, писали Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π·ΠΈΠΌΠ½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π»ΡƒΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆΠΈ. Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ‹Π΄Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ интСрСсной, Π³ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Ρ†Ρ‹ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎΠ½Ρ‡Π°ΠΉΡˆΠΈΠ΅ Π½ΡŽΠ°Π½ΡΡ‹ свСта ΠΈ добивались ΠΈΠ·ΡƒΠΌΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ изобраТСния. Π”ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ смысл ΠΏΠΎΠ»ΠΎΡ‚Π½Π°ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π°Π²Π°Π»ΠΎ философскоС содСрТаниС, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Π²Π°Π»ΠΎΡΡŒ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· символичСскиС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Ρ‹.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

ΠžΠ»ΠΈΡ†Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ голландской Тивописи стал Π Π΅ΠΌΠ±Ρ€Π°Π½Π΄Ρ‚ (Rembrandt Harmenszoon van Rijn), Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΠ³ΡˆΠΈΠΉ Π²Π΅Π»ΠΈΡ‡Π°ΠΉΡˆΠ΅Π³ΠΎ мастСрства свСтотСни ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ€Π°Π·ΠΈΠ²ΡˆΠΈΠΉ Π² своСм творчСствС ΠΏΠΎΠ»Π½Ρ‹ΠΉ спСктр чСловСчСских эмоций. Π•Ρ‰Π΅ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ Ρ‚Π°Π»Π°Π½Ρ‚Π»ΠΈΠ²Π΅ΠΉΡˆΠΈΠΉ мастСр Π·ΠΎΠ»ΠΎΡ‚ΠΎΠ³ΠΎ Π²Π΅ΠΊΠ° Π² искусствС Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΠΈΠΈ β€” Π­Ρ‚ΠΎ Π―Π½ Π’Π΅Ρ€ΠΌΠ΅Π΅Ρ€ (Johannes Vermeer van Delft). Он создал ΠΌΠ°Π»ΠΎ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ ΠΈ Π½Π΅ Π±Ρ‹Π» Π·Π½Π°ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, Π½ΠΎ спустя Π΄Π²Π° столСтия ΠΎΠ±Ρ€Π΅Π» Π·Π°ΡΠ»ΡƒΠΆΠ΅Π½Π½ΡƒΡŽ славу. Π‘Ρ€Π΅Π΄ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… Π²Ρ‹Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ голландских мастСров 17 Π²Π΅ΠΊΠ° ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π½Π°Π·Π²Π°Ρ‚ΡŒ пСйзаТистов Π―ΠΊΠΎΠ±Π° Π²Π°Π½ РСйсдаля ΠΈ ΠΠ»ΡŒΠ±Π΅Ρ€Ρ‚Π° КСйпа, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ мастСра Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΎΠ² Ѐранса Π₯алса.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Ѐламандская ΠΈ голландская Тивопись сохраняли ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡΠ°ΠΌΠΎΠ±Ρ‹Ρ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠΊΠΎΠ»ΠΎ 100 Π»Π΅Ρ‚. ΠŸΠΎΡΡ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½Π½ΠΎ Π½Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ самосознаниС этих стран ослабСло, ΠΈ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠΈ стали ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄ влияниСм французских мастСров.

Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊ

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ любой страны Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ своё Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π² искусствС, ΠΈ особСнно ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π° эта Π·Π°ΠΊΠΎΠ½ΠΎΠΌΠ΅Ρ€Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π° ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π΅ Тивописи. Π’ частности, Π½Π° ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π΅ Тивописи НидСрландов, ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²ΡˆΠΈΡ… Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ»ΡŽΡ†ΠΈΡŽ, которая сильно повлияла Π½Π° Π΄Π°Π»ΡŒΠ½Π΅ΠΉΡˆΡƒΡŽ ΡΡƒΠ΄ΡŒΠ±Ρƒ Π½Π΅ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ государства. Π’ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π΅ Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ»ΡŽΡ†ΠΈΠΈ Π² XVII столСтии НидСрланды подСлились Π½Π° Π΄Π²Π΅ части: Π½Π° Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΠΈΡŽ ΠΈ Π€Π»Π°Π½Π΄Ρ€ΠΈΡŽ (тСрритория соврСмСнной Π‘Π΅Π»ΡŒΠ³ΠΈΠΈ), которая ΠΎΡΡ‚Π°Π»Π°ΡΡŒ ΠΏΠΎΠ΄ Π²Π»Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ Испании.

Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΈΡ… пошло Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΌΠΈ путями, Ρ€Π°Π²Π½ΠΎ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½ΠΎΠ΅. А Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚, стало Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π΅ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ понятия нидСрландской Тивописи Π½Π° Π³ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΡΠΊΡƒΡŽ ΠΈ Ρ„Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄ΡΠΊΡƒΡŽ.

Голландская Тивопись

ΠšΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π° Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΠΈΠΈ XVII Π²Π΅ΠΊΠ° β€” ΠΆΠΈΠ²ΠΎΠ΅ ΠΎΠ»ΠΈΡ†Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ торТСства государства, ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ²ΡˆΠ΅Π³ΠΎ Π½Π΅Π·Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ. Π₯ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠΈ, ΠΎΠΊΡ€Ρ‹Π»Ρ‘Π½Π½Ρ‹Π΅ вкусом свободы, Π½Π°ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΠ»ΠΈ это врСмя пафосом ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ обновлСния ΠΈ Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Π΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡΡ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΡƒΡŽ ΠΈΡ… обстановку β€” ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Ρƒ, чСловСчСский ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·. ГолландскиС Танристы Π²Π΄ΠΎΡ…Π½ΠΎΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΠΎΠ±Ρ‹Π΄Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ, ΠΌΠ΅Π»ΠΊΠΈΠΌΠΈ Π±ΡƒΠ΄Π½ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ эпизодами, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΈ становится ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ· Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚ голландского Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·ΠΌΠ°.

К Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ ΠΆΠ΅ основными Π·Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‡ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ искусства ΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ прСдставитСли элитной Π²Π΅Ρ€Ρ…ΡƒΡˆΠΊΠΈ, Π½ΠΎ ΠΈ Ρ‚ΠΎΡ€Π³ΠΎΠ²Ρ†Ρ‹, ΠΊΡ€Π΅ΡΡ‚ΡŒΡΠ½Π΅. Π­Ρ‚ΠΎ отчасти ΠΈ повлияло Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Тивописи ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π° ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π°, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ способствовало Π²ΠΎΠ·Ρ€Π°ΡΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ общСствСнного интСрСса ΠΊ Ρ‚Π΅ΠΌΠ°ΠΌ ΠΎΠ±Ρ‹Π΄Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ.

Π˜ΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²ΠΎ Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΠΈΠΈ XVII Π²Π΅ΠΊΠ° славится Ρ€Π°Π·Π²Π΅Ρ‚Π²Π»Ρ‘Π½Π½ΠΎΠΉ ΠΆΠ°Π½Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ систСмой Тивописи.

Π‘Ρ‚Ρ€ΠΎΠ³ΠΎΠ΅ сосрСдоточСния Тивописца Π½Π° ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ подсистСмС ΠΆΠ°Π½Ρ€Π° способствовало Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ всСй голландской Тивописи Π² Ρ†Π΅Π»ΠΎΠΌ.

XVII Π²Π΅ΠΊ β€” это воистину золотая эпоха голландской Тивописи.

Π₯удоТСствСнныС особСнности

Π‘Π²Π΅Ρ‚ ΠΈ Ρ‚ΠΎΠ½ΠΊΠΎΠ΅ чувство Ρ†Π²Π΅Ρ‚Π° ΠΈΠ³Ρ€Π°ΡŽΡ‚ Π² ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Π°Ρ… голландских Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ² Π³Π»Π°Π²Π½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ.

К ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Ρƒ, ΠΊΠ°ΠΊ Π² ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Π°Ρ… Π Π΅ΠΌΠ±Ρ€Π°Π½Π΄Ρ‚Π° β€” Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠ°, ΡΡ‚Π°Π²ΡˆΠ΅Π³ΠΎ ΠΎΠ»ΠΈΡ†Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Ρ†Π΅Π»ΠΎΠΉ эпохи Тивописи Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΠΈΠΈ. Π Π΅ΠΌΠ±Ρ€Π°Π½Π΄Ρ‚ Π½Π΅ боялся рСалистичных Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»Π΅ΠΉ, ΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΡ€Π΅Ρ‡Π°Ρ‰ΠΈΡ… ΠΊΠ°Π½ΠΎΠ½Π°ΠΌ изобраТСния Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ срСди соврСмСнников прослыл «ТивописцСм уродства».

Π Π΅ΠΌΠ±Ρ€Π°Π½Π΄Ρ‚ Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π°Π» особоС Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ³Ρ€Π΅ свСта, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΠ»ΠΎ Π΅ΠΌΡƒ изобрСсти ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½ΡƒΡŽ ΠΎΡ‚ ΠΎΡΡ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ°Π½Π΅Ρ€Ρƒ письма. По словам АндрС ЀСлибьСна, «…часто ΠΎΠ½ всСго лишь наносил ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΈΠ΅ ΠΌΠ°Π·ΠΊΠΈ ΠΊΠΈΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΈ Π½Π°ΠΊΠ»Π°Π΄Ρ‹Π²Π°Π» густыми слоями краски ΠΎΠ΄Π½Ρƒ Π·Π° Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ, Π½Π΅ давая сСбС Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΏΠ»Π°Π²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΈ мягкими ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΎΡ‚ ΠΎΠ΄Π½ΠΈΡ… Ρ‚ΠΎΠ½ΠΎΠ² ΠΊ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΒ».

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Β«Π’ΠΎΠ·Π²Ρ€Π°Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π±Π»ΡƒΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ сына», 1666-1669

Π―Π½ Π’Π΅Ρ€ΠΌΠ΅Π΅Ρ€ (Π’Π΅Ρ€ΠΌΠ΅Π΅Ρ€/Π’Π΅Ρ€ΠΌΠ΅Ρ€ ДСлфтский) – ТивописСц Π³Π°Ρ€ΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΈ ΠΈ ясности видСния ΠΌΠΈΡ€Π°. Π˜Π·Π²Π΅ΡΡ‚Π½Ρ‹ΠΉ силой своих ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ ΠΊ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΡŽ опоэтизированной атмосфСры обыдСнности, ΠΎΠ½ удСлял особоС Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ красочному Π½ΡŽΠ°Π½ΡΡƒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ позволяло ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Ρ‚ΡŒ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ ΡΠ²Π΅Ρ‚ΠΎΠ²ΠΎΠ·Π΄ΡƒΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ пространства.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

«Молодая ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Π° с ΠΊΡƒΠ²ΡˆΠΈΠ½ΠΎΠΌ Π²ΠΎΠ΄Ρ‹Β», 1660-1662

Π―ΠΊΠΎΠ± Π²Π°Π½ Рёйсдал писал ΠΌΠΎΠ½ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆΠΈ Π² Ρ…ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚ΠΎΠ½Π°Ρ…, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π²ΠΎΠΏΠ»ΠΎΡ‚ΠΈΠ»ΠΈ Π΅Π³ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ½ΠΊΠΎΠ΅ чувство Π΄Ρ€Π°ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΌΡ€Π°Ρ‡Π½ΠΎΠΉ измСнчивости ΠΌΠΈΡ€Π°.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

«ЕврСйскоС ΠΊΠ»Π°Π΄Π±ΠΈΡ‰Π΅Β», 1657

ΠΠ»ΡŒΠ±Π΅Ρ€Ρ‚ КСйп прославился Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌ взглядом Π½Π° ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΡŽ ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆΠ° – Ρƒ Π½Π΅Π³ΠΎ ΠΎΠ½Π° Π΄Π°Π½Π°, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ, с Π½ΠΈΠ·ΠΊΠΎΠΉ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ зрСния, Ρ‡Ρ‚ΠΎ позволяСт ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±ΡˆΠΈΡ€Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠ±ΠΎΠ·Ρ€Π΅Π²Π°Π΅ΠΌΠΎΠ³ΠΎ пространства.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Β«ΠšΠΎΡ€ΠΎΠ²Ρ‹ Π½Π° Π±Π΅Ρ€Π΅Π³Ρƒ Ρ€Π΅ΠΊΠΈΒ», 1650

Ѐранс Π₯алс (Π“Π°Π»ΡŒΡ/Π₯альс) извСстСн Π²Ρ‹Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈΡΡ ΠΆΠ°Π½Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΈ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚Π°ΠΌΠΈ, ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ своСй Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Ѐламандская Тивопись

Π’ΠΎ Π€Π»Π°Π½Π΄Ρ€ΠΈΠΈ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹ΠΉ Ρ„ΠΎΠ½ Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‚Π½ΠΎ отличался ΠΎΡ‚ Голландского. ЀСодальноС дворянство ΠΈ католичСская Ρ†Π΅Ρ€ΠΊΠΎΠ²ΡŒ ΠΏΠΎ-ΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ½Π΅ΠΌΡƒ ΠΈΠ³Ρ€Π°Π»ΠΈ Π³Π»Π°Π²Π½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ страны, являясь основными Π·Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‡ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ искусства. ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΠΌΡƒ Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π²ΠΈΠ΄Π°ΠΌΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ фламандской Тивописи ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π°Π»ΠΈΡΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ для Π·Π°ΠΌΠΊΠΎΠ², для городских Π΄ΠΎΠΌΠΎΠ² Π±ΠΎΠ³Π°Ρ‡Π΅ΠΉ ΠΈ вСличСствСнныС Π°Π»Ρ‚Π°Ρ€Π½Ρ‹Π΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π° для католичСских Ρ†Π΅Ρ€ΠΊΠ²Π΅ΠΉ. Π‘Ρ†Π΅Π½Ρ‹ Π°Π½Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΌΠΈΡ„ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ΠΈ библСйскиС ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚Ρ‹, ΠΎΠ³Ρ€ΠΎΠΌΠ½Ρ‹Π΅ Π½Π°Ρ‚ΡŽΡ€ΠΌΠΎΡ€Ρ‚Ρ‹, ΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚Ρ‹ ΠΈΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚Ρ‹Ρ… Π·Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‡ΠΈΠΊΠΎΠ², ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ‹ΡˆΠ½Ρ‹Ρ… празднСств β€” основныС ΠΆΠ°Π½Ρ€Ρ‹ искусства Π€Π»Π°Π½Π΄Ρ€ΠΈΠΈ XVII Π².

ЀламандскоС искусство Π±Π°Ρ€ΠΎΠΊΠΊΠΎ (ТизнСрадостноС, ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-чувствСнноС, ΠΏΡ‹ΡˆΠ½ΠΎΠ΅ Π² ΠΈΠ·ΠΎΠ±ΠΈΠ»ΠΈΠΈ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌ) слоТилось ΠΈΠ· Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚ ΠΈΡ‚Π°Π»ΡŒΡΠ½ΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ испанского ВозроТдСния Π² ΠΏΡ€Π΅Π»ΠΎΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠΈ своСго Π½Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠ»ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π°, особСнно ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²ΠΈΠ²ΡˆΠ΅Π³ΠΎ сСбя Π² Тивописи.

Ѐламандская ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ отличаСтся ΠΌΠΎΠ½ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌ, Π΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌ Ρ€ΠΈΡ‚ΠΌΠΎΠΌ ΠΈ торТСством Π΄Π΅ΠΊΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ стиля. ОсобСнно ярко это ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»ΡΠ»ΠΎΡΡŒ Π² творчСствС ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π° ΠŸΠ°ΡƒΠ»Ρ РубСнса, ΡΡ‚Π°Π²ΡˆΠ΅Π³ΠΎ Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ„ΠΈΠ³ΡƒΡ€ΠΎΠΉ фламандской Тивописи.

Π•Π³ΠΎ ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ характСризуСтся ΠΏΡ‹ΡˆΠ½Ρ‹ΠΌ, ярким ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΊΡ€ΡƒΠΏΠ½Ρ‹Ρ… тяТёлых Ρ„ΠΈΠ³ΡƒΡ€ Π² ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ Π΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ. РубСнсу свойствСнны Ρ‚Ρ‘ΠΏΠ»Ρ‹Π΅ Π±ΠΎΠ³Π°Ρ‚Ρ‹Π΅ краски, Ρ€Π΅Π·ΠΊΠΈΠ΅ контрасты свСта ΠΈ Ρ‚Π΅Π½ΠΈ, ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΉ Π΄ΡƒΡ… побСдоносного ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ°. Π­ΠΆΠ΅Π½ Π”Π΅Π»Π°ΠΊΡ€ΡƒΠ° Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΠ»:

Β«Π•Π³ΠΎ Π³Π»Π°Π²Π½ΠΎΠ΅ качСство, Ссли ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΡ‡Π΅ΡΡ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠΌ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌ, β€” это ΠΏΡ€ΠΎΠ½Π·ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π΄ΡƒΡ…, Ρ‚ΠΎ Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΠ½Π·ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Тизнь; Π±Π΅Π· этого Π½ΠΈ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ вСликим… Π’ΠΈΡ†ΠΈΠ°Π½ ΠΈ Паоло Π’Π΅Ρ€ΠΎΠ½Π΅Π·Π΅ каТутся рядом с Π½ΠΈΠΌ уТасно смирными».

Всё присущСС Π΅Π³ΠΎ кисти ΠΈ стало ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΌΠΈ Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚Π°ΠΌΠΈ Ρ†Π΅Π»ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

«Боюз Π—Π΅ΠΌΠ»ΠΈ ΠΈ Π’ΠΎΠ΄Ρ‹Β», 1618

Π˜ΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²ΠΎ Π―ΠΊΠΎΠ±Π° Йорданса ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Π΅Ρ‚ ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Ρ€Π°Π΄ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ, ΠΌΠΎΠ½ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ, Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈ этом ΠΈ искрСннСй Π½Π΅ΠΏΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ – любовь Йорданса ΠΊ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π±ΠΎΠ³Π°Ρ‚Ρ‹Ρ… ΠΏΠΈΡ€ΡˆΠ΅ΡΡ‚Π² (Π½Π΅ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚Π½ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚Π° Β«Π‘ΠΎΠ±ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ короля» Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅. ΠšΡΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ, Π±ΠΎΠ±ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌ ΠΊΠΎΡ€ΠΎΠ»Π΅ΠΌ Π½Π° ΠΏΠΈΡ€Π°Ρ… ΠΈΠ·Π±ΠΈΡ€Π°Π»ΠΈ любого нашСдшСго Π² своСм кускС ΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ³Π° Π·Π°ΠΏΠ΅Ρ‡Ρ‘Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π±ΠΎΠ±) ΠΈ Π³Π΅Ρ€ΠΎΠ΅Π² христианских Π»Π΅Π³Π΅Π½Π΄ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ‹ΡˆΡƒΡ‰ΠΈΡ… Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ΠΌ Ρ„Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Ρ†Π΅Π² Π²ΠΎΠΏΠ»ΠΎΡ‰Π°Π΅Ρ‚ Π΄ΡƒΡ… ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Π€Π»Π°Π½Π΄Ρ€ΠΈΠΈ XVII Π²Π΅ΠΊΠ°.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Β«ΠŸΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ Π±ΠΎΠ±ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ короля», 1655

Антонис Π’Π°Π½ Π”Π΅ΠΉΠΊ – портрСтист, создавший Ρ‚ΠΈΠΏ аристократичСского ΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚Π°, исполнСнного Ρ‚ΠΎΠ½Ρ‡Π°ΠΉΡˆΠΈΠΌ психологизмом, Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ Π²ΠΎ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠΈ ΠΊ Π΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΠΊΠ΅ силуэта ΠΈ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΠΉ экспрСссивности Ρ‚ΠΈΠΏΠ°ΠΆΠ΅ΠΉ.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Β«ΠŸΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ ΠšΠ°Ρ€Π»Π° I Π½Π° ΠΎΡ…ΠΎΡ‚Π΅Β», 1635

Ѐранс БнСйдСрс извСстСн ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ чувствСнной ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Ρ‹ Π²Π΅Ρ‰Π΅ΠΉ, прСдставлСнной ΠΊΡ€Π°ΡΠΎΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΈ ΠΌΠΎΠ½ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ Π΄Π΅ΠΊΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… Π½Π°Ρ‚ΡŽΡ€ΠΌΠΎΡ€Ρ‚ΠΎΠ², анималистичСских ΠΏΠΎΠ»ΠΎΡ‚Π΅Π½.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

«Ѐруктовая Π»Π°Π²ΠΊΠ°Β», 1620

Π―Π½ Π‘Ρ€Π΅ΠΉΠ³Π΅Π»ΡŒ Младший – Π²Π½ΡƒΠΊ Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠ° ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π° БрСйгСля Π‘Ρ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅Π³ΠΎ, запомнившийся ΡƒΠΌΠ΅Π»Ρ‹ΠΌ смСшСниСм ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆΠ° ΠΈ Π±Ρ‹Ρ‚ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Тивописи, ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆΠ° ΠΈ Π°Π»Π»Π΅Π³ΠΎΡ€ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… мифологичСских ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚ΠΎΠ², Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Ρ‚Π°Π»Π°Π½Ρ‚Π»ΠΈΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Ρ‡Π΅ΠΉ эффСкта ΠΏΠ°Π½ΠΎΡ€Π°ΠΌΡ‹ ΠΈΠ·-Π·Π° высокого располоТСния Π³ΠΎΡ€ΠΈΠ·ΠΎΠ½Ρ‚Π°.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Β«Π€Π»ΠΎΡ€Π° Π½Π° Ρ„ΠΎΠ½Π΅ ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆΠ°Β», 1600-1610

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ различия голландской ΠΈ фламандской Тивописи

ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ† эпохи голландской ΠΈ фламандской Тивописи ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π½Π°Π·Π²Π°Ρ‚ΡŒ схоТим β€” ΠΏΠΎΠ΄ воздСйствиСм влияния французских вкусов ΠΈ Π²ΠΎΠ·Π·Ρ€Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ голландскоС, ΠΈ фламандскоС Π½Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ сознаниС постСпСнно слабССт, Π° ΠΎΡ‚Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ понятиС фламандской ΠΈ голландской Тивописи становится историчСским ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»Ρ‹ΠΌ.

Бобытия XVII Π²Π΅ΠΊΠ° Π² Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΠΈΠΈ ΠΈ Π€Π»Π°Π½Π΄Ρ€ΠΈΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π°Ρ€ΠΈΠ»ΠΈ ΠΌΠΈΡ€Ρƒ Π²Ρ‹Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ² ΠΈ свСТий взгляд Π½Π° ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΉ ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Тивописи.

Автор: Анастасия ΠŸΠ»Π°Ρ‚Π΅Ρ‚ΡΠΊΠ°Ρ

1. Малая история искусств. ЗападноСвропСйскоС искусство XVII.

Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊ

Ѐламандская школа Тивописи

Ѐламандская школа Тивописи – это Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² СвропСйской Тивописи ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΈΠ½Ρ‹ 17 Π²Π΅ΠΊΠ°, с Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΎΠΌ Π² АнтвСрпСнС. ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΌ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ считаСтся ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€ ΠŸΠ°ΡƒΠ»ΡŒ РубСнс, Π° Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π²ΠΈΠ΄Π½Ρ‹Π΅ прСдставитСли: Π’Π°Π½ Π”Π΅ΠΉΠΊΠ°, Йорданса ΠΈ БнСйдСрс. Для ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ фламандской ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π΅Π½ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·ΠΌ, ΠΌΠΎΠ½ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΠΈΠ·ΠΌ, Π΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΠ·ΠΌ, ΠΏΠ»Π°ΡΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ нСкоторая Π΄Π΅ΠΊΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ – всС Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π½ΠΎ для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ РубСнса. ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Π² Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²Π΅ случаСв – это ΠΎΠ³Ρ€ΠΎΠΌΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΡ‚Π½Π° с трагичСским Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΠΎΠΌ.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Ѐламандская Тивопись сСмнадцатого Π²Π΅ΠΊΠ° считаСтся Π²ΠΎΠΏΠ»ΠΎΡ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ стиля Π±Π°Ρ€ΠΎΠΊΠΊΠΎ. Π’ связи с Ρ‚Π΅ΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π² это врСмя страна Π±Ρ‹Π»Π° Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π° Π½Π° Π΄Π²Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΈ, Тивопись сСвСрной части (здСсь Ρ‚Π²ΠΎΡ€ΠΈΠ» Π Π΅ΠΌΠ±Ρ€Π°Π½Π΄Ρ‚), извСстной ΠΊΠ°ΠΊ Голландия, сущСствСнно отличаСтся ΠΎΡ‚ Тивописи юТной (соврСмСнная Π‘Π΅Π»ΡŒΠ³ΠΈΡ), которая ΠΈ называСтся фламандской школой, Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ повлияла католичСская Испания. ПодобноС Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ НидСрландов особСнно тяТСло ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π» ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€ ΠŸΠ°ΡƒΠ»ΡŒ РубСнс, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ совмСщал Ρ‚Π²ΠΎΡ€Ρ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ с дипломатичСской ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€ΠΎΠΉ, ΠΈ всячСски старался Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΠ³Π½ΡƒΡ‚ΡŒ воссоСдинСния страны, Π½ΠΎ Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠ΅Ρ‡Ρ‚Π°ΠΌ Π½Π΅ суТдСно Π±Ρ‹Π»ΠΎ ΡΠ±Ρ‹Ρ‚ΡŒΡΡ. Π•Π³ΠΎ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ ΠΈ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ Π΅Π³ΠΎ послСдоватСлСй Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΊΠΎ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Тивописью АнтвСрпСна ΠΈ АмстСрдама.
Π‘Ρ€Π΅Π΄ΠΈ фламандских Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ² сСмнадцатого Π²Π΅ΠΊΠ°, ΠΊΡ€ΠΎΠΌΠ΅ РубСнса, Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ извСстны Йорданс, Π²Π°Π½ Π”Π΅ΠΉΠΊ, БнСйдСрс, Π’ΠΈΠ»ΡŒΠ΄Π΅Π½Ρ, Π―Π½ Π‘Ρ€Π΅ΠΉΠ³Π΅Π»ΡŒ, Адриан Π‘Ρ€ΠΎΡƒΠ²Π΅Ρ€, Лукас Π²Π°Π½ Π£Π΄Π΅Π½ ΠΈ Π”Π°Π²ΠΈΠ΄ ВСнирс ΠΈ Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅. Π₯отя Йорданс Π½Π΅ Π±Ρ‹Π» ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠΌ РубСнса, Π½ΠΎ Π±Π΅Π· Π΅Π³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π° ΠΎΠ½ нСмыслим. Йорданс создал призСмистый, ΠΏΠΎ-Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌΡƒ Π³Ρ€ΡƒΠ±ΠΎΠ²Π°Ρ‚Ρ‹ΠΉ ΠΌΠΈΡ€ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌ ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ², хотя Π½Π΅ ΡΡ‚ΠΎΠ»ΡŒ красочно ΡΠΈΡΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΊΠ°ΠΊ Ρƒ РубСнса, Π½ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ ΠΆΠ΅ тСматичСски ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΈΠΉ.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊ

Голландская ΠΈ фламандская Тивопись. Как научится Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Π’ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ XVI Π²Π΅ΠΊΠ° Π½Π΅ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π΅Π΄ΠΈΠ½Ρ‹Π΅ НидСрланды Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅Π½Ρ‹ Π½Π° Π΄Π²Π΅ части. Одна ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… стала протСстантской Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄ΠΈΠ΅ΠΉ с Π·Π°ΠΏΡ€Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ Π½Π° ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ святых.

А Ѐландрия (юТная Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ НидСрландов) ΠΎΡΡ‚Π°Π»Π°ΡΡŒ ΠΏΠΎΠ΄ ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Испании. И Π² этой части остался ΠΊΠ°Ρ‚ΠΎΠ»ΠΈΡ†ΠΈΠ·ΠΌ ΠΈ любовь ΠΊ Ρ€Π΅Π»ΠΈΠ³ΠΈΠΎΠ·Π½Ρ‹ΠΌ ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚Π°ΠΌ.

ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎ, это ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ сказалось Π½Π° Тивописи. Π’ этом явлСнии Тивописного раскола Π½Π°ΠΌ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Ρ€Π°Π·ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒΡΡ выставка Β«Π—ΠΎΠ»ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ XVII Π²Π΅ΠΊΒ». Она ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Π² Π³Π°Π»Π΅Ρ€Π΅Π΅ Β«Π¦Π΅Π½Ρ‚Ρ€ Π˜ΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π². Москва».

Выставка ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ, Ρ‚ΠΎ Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠ½Π° Π΄Π°Ρ‘Ρ‚ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ голландских ΠΈ фламандских Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ² ΠΈ Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ сходства ΠΈ различия Π² ΠΈΡ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ….

ΠšΡΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ, это Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ страны Π²ΠΎΡ‚ Ρ‚Π°ΠΊ Π²ΠΈΠ΄Π΅Π»ΠΈ Ρ„Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Ρ†Ρ‹.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи Π˜Π΅Ρ€ΠΎΠ½ΠΈΠΌ Π€Ρ€Π°Π½ΠΊΠ΅Π½ Младший. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Π½ΠΎΠΉ Π³Π°Π»Π΅Ρ€Π΅ΠΈ с ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ иконоборчСского двиТСния. Начало XVII Π²Π΅ΠΊΠ°. Частная коллСкция.

На этой ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Π΅ Π€Ρ€Π°Π½ΠΊΠ΅Π½ Младший ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΡƒΡ‡Π΅Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΡƒΠΆΠ΅ΠΉ Π€Π»Π°Π½Π΄Ρ€ΠΈΠΈ Π² ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ искусства. А справа Π³ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Ρ†Ρ‹ прСдставлСны Π² Π²ΠΈΠ΄Π΅ ослиноголовых созданий. Один ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… Ρ€Π°Π·Π±ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ ΡΠΊΡƒΠ»ΡŒΠΏΡ‚ΡƒΡ€Ρƒ, Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ – ΠΌΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ инструмСнт. А Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΈΠΉ Π»Π΅Π·Π΅Ρ‚ Π·Π° Ρ„Π°ΠΊΠ΅Π»ΠΎΠΌ с Π½Π°ΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΡΠΆΠ΅Ρ‡ΡŒ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Π₯ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊ описываСт Π²ΠΎΡ‚ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ иконоборчСскоС восстаниС протСстантов Π² 1566 Π³ΠΎΠ΄Ρƒ. Когда Π±Ρ‹Π»ΠΎ соТТСно Π½Π΅ΠΌΠ°Π»ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ искусства Π² католичСских цСрквях.

Π˜Ρ‚Π°ΠΊ, раскол ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·ΠΎΡˆΠ΅Π». Π’Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ посмотрим, ΠΊΠ°ΠΊ это сказалось Π½Π° Тивописи.

Π’Ρ€Π΅Ρ…Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΊΠ°

Π€Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Ρ†Ρ‹ использовали Ρ‚Ρ€Ρ‘Ρ…Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΊΡƒ, слСдуя традициям РСнСссанса XVI Π²Π΅ΠΊΠ°. На ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΡ… ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Π°Ρ… ΠΏΡ€Π΅Π΄Ρ‹Π΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ Π²Π΅ΠΊΠ° ΠΌΡ‹ часто Π²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌ яркиС пятна ΠΆΠ΅Π»Ρ‚ΠΎΠΉ, красной ΠΈ синСй краски. Π­Ρ‚ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΌΡ‹ Π½Π°ΠΉΠ΄Π΅ΠΌ ΠΈ Ρƒ Ρ„Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Ρ†Π°.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи Ѐранс Π€Ρ€Π°Π½ΠΊΠ΅Π½ Младший ΠΈ Абрахам Говардс. ΠŸΠΈΡ€ Π‘ΠΎΠ³ΠΎΠ² с Ρ‚Ρ€ΠΈΡƒΠΌΡ„ΠΎΠΌ ПосСйдона ΠΈ Амфитриты. Начало XVII Π²Π΅ΠΊΠ°. Частная коллСкция.

ΠŸΡ€ΡΠΌΠΎ посСрСдинС ΠΏΠΎΠ»ΠΎΡ‚Π½Π° Π½Π°ΠΌ Π±Ρ€ΠΎΡΠ°ΡŽΡ‚ΡΡ Π² Π³Π»Π°Π·Π° ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠ΄Ρ‹ синСго, красного ΠΈ ΠΆΠ΅Π»Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠ².

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Π­Ρ‚ΠΎ ΠΈ Π΅ΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Π° самая Ρ‚Ρ€Ρ‘Ρ…Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΊΠ°.

Π£ Π³ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Ρ†Π΅Π² ΠΌΡ‹ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ярких красок Π½Π΅ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌ. ВсС ΠΎΡ‚Ρ‚Π΅Π½ΠΊΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ³Π»ΡƒΡˆΡ‘Π½Π½Ρ‹Π΅.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи Исаак Π²Π°Π½ ΠžΡΡ‚Π°Π΄Π΅. Π—ΠΈΠΌΠ½ΠΈΠΉ ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆ с ΠΊΠ°Ρ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Π½Π° ΠΊΠΎΠ½ΡŒΠΊΠ°Ρ… Ρƒ городской стСны. 1641. Частная коллСкция.

Π•Ρ‰Ρ‘ сущСствуСт Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ понятиС, ΠΊΠ°ΠΊ пСйзаТная Ρ‚Ρ€Ρ‘Ρ…Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΊΠ°. И ΠΎΠΏΡΡ‚ΡŒ ΠΆΠ΅ Ρ„Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Ρ†Ρ‹ Π΅Π΅ использовали. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π½ΠΈΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΡ‘Π½ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ ΠΆΠ΅Π»Ρ‚ΠΎ-ΠΊΠΎΡ€ΠΈΡ‡Π½Π΅Π²Ρ‹Ρ… Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠ², срСдний ΠΏΠ»Π°Π½ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ Π·Π΅Π»Ρ‘Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΡ‚Ρ‚Π΅Π½ΠΊΠΎΠ², Π° дальний – синих.

Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Ρ†Ρ‹ ΠΆΠ΅ ΠΎΡ‚ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΈ Ρ‡Π°Ρ‰Π΅ ΠΎΡ‚ΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π»ΠΈΡΡŒ. Если ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π½Π΅Π΅ рассмотрСнныС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹, это Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‚Π½ΠΎ.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи Π‘Π»Π΅Π²Π°: фламандская Тивопись. Π‘ΠΏΡ€Π°Π²Π°: голландская Тивопись

Линия Π³ΠΎΡ€ΠΈΠ·ΠΎΠ½Ρ‚Π°

Π’Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈ сравнСнии ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ ΠΌΡ‹ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌ Π΅Ρ‰Ρ‘ ΠΎΠ΄Π½ΠΎ сущСствСнноС Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅. Π€Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Ρ†Ρ‹ использовали довольно высокий Π³ΠΎΡ€ΠΈΠ·ΠΎΠ½Ρ‚. Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Ρ†Ρ‹ ΠΆΠ΅ часто Π΅Π³ΠΎ опускали Π±Π»ΠΈΠΆΠ΅ ΠΊ Π½ΠΈΠΆΠ½Π΅ΠΌΡƒ ΠΊΡ€Π°ΡŽ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹.

На выставкС Β«Π—ΠΎΠ»ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ XVII Π²Π΅ΠΊΒ» ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ Π΅Ρ‰Ρ‘ Π²ΠΎΡ‚ Ρ‚Π°ΠΊΡƒΡŽ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΠ½ΡƒΡŽ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ с Π₯ристом-садовником.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи Π―Π½ Π‘Ρ€Π΅ΠΉΠ³Π΅Π»ΡŒ Младший ΠΈ Π―Π½ Π²Π°Π½ Π‘Π°Π»Π΅Π½. Π―Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π₯риста ΠœΠ°Ρ€ΠΈΠΈ МагдалинС (Π₯ристос-садовник). 1640-Π΅. Частная коллСкция.

ΠœΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒΡΡ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ„Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Π΅Ρ† ΠΏΡ€Π΅Π²Ρ€Π°Ρ‰Π°Π΅Ρ‚ ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΈΠ· Π‘ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΈ Π² Π±Ρ‹Ρ‚ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΆΠ°Π½Ρ€. Однако ΠΎΠ½, Π½Π°ΠΎΠ±ΠΎΡ€ΠΎΡ‚, Π±ΡƒΠΊΠ²Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ описываСт событиС ΠΈΠ· ЕвангСлия Иоанна. Когда ΠœΠ°Ρ€ΠΈΡ Магдалина ΠΎΠ±Π½Π°Ρ€ΡƒΠΆΠΈΠ»Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π₯риста Π½Π΅Ρ‚ Π² Π³Ρ€ΠΎΠ±Π½ΠΈΡ†Π΅, ΠΎΠ½Π° ΠΏΠΎΠ±Ρ€Π΅Π»Π° ΠΏΡ€ΠΎΡ‡ΡŒ. И встрСтила Π²ΠΎΡΠΊΡ€Π΅ΡΡˆΠ΅Π³ΠΎ Π₯риста.

ΠŸΠΎΠ½Π°Ρ‡Π°Π»Ρƒ ΠΎΠ½Π° приняла Π΅Π³ΠΎ Π·Π° садовника. И спросила, Π½Π΅ причастСн Π»ΠΈ ΠΎΠ½ ΠΊ ΠΈΡΡ‡Π΅Π·Π½ΠΎΠ²Π΅Π½ΠΈΡŽ Ρ‚Π΅Π»Π° Π‘Ρ‹Π½Π° Π‘ΠΎΠΆΡŒΠ΅Π³ΠΎ. И Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· ΠΌΠ³Π½ΠΎΠ²Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΠ·Π½Π°Π»Π° Π΅Π³ΠΎ ΠΈ Π·Π°Ρ…ΠΎΡ‚Π΅Π»Π° Π΄ΠΎΡ‚Ρ€ΠΎΠ½ΡƒΡ‚ΡŒΡΡ. ПослС Ρ‡Π΅Π³ΠΎ Π˜ΠΈΡΡƒΡ попросил Π΅Π΅ Π½Π΅ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ этого, ΠΈΠ±ΠΎ Π½Π΅ Π²Π·ΠΎΡˆΡ‘Π» ΠΎΠ½ Π΅Ρ‰Ρ‘ Π½Π° нСбСса ΠΊ ΠžΡ‚Ρ†Ρƒ Π‘Π²ΠΎΠ΅ΠΌΡƒ.

Π”Π°Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΠ΅ΠΌ эту Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ согласно ΡƒΠΆΠ΅ извСстным Π½Π°ΠΌ особСнностям фламандской Тивописи.

ΠœΡ‹ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌ яркиС Ρ†Π²Π΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ пятна ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠ΄Ρ‹ Π³Π΅Ρ€ΠΎΠ΅Π². Π­Ρ‚ΠΎ Π½Π΅ совсСм Ρ‚Ρ€Ρ‘Ρ…Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΊΠ°. Π’Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ синий Ρ†Π²Π΅Ρ‚ Π±Ρ‹Π» Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ ΠœΠ°Π΄ΠΎΠ½Π½Ρ‹. И Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊ Π½Π΅ стал Π΄ΠΎΠ±Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ Π² одСяниС ΠœΠ°Ρ€ΠΈΠΈ ΠœΠ°Π³Π΄Π°Π»ΠΈΠ½Ρ‹. К Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ ΠΆΠ΅ ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΎ Π₯ристС-садовникС ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ большого количСства Π·Π΅Π»Π΅Π½ΠΎΠ³ΠΎ.

Но ΠΊΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ‚Ρ€Ρ‘Ρ…Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΊΡƒ ΠΌΡ‹ Ρ‚ΡƒΡ‚ всС ΠΆΠ΅ наблюдаСм. ΠžΡ…Ρ€ΠΈΡΡ‚Ρ‹Π΅ ΠΎΡ‚Ρ‚Π΅Π½ΠΊΠΈ Π·Π΅ΠΌΠ»ΠΈ Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π½Π΅ΠΌ ΠΏΠ»Π°Π½Π΅, ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π·Π΅Π»Π΅Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π½Π° срСднСм ΠΈ Π³ΠΎΠ»ΡƒΠ±ΠΎΠΉ β€” Π½Π° дальнСм.

Π’Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΌΡ‹ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌ довольно высокий Π³ΠΎΡ€ΠΈΠ·ΠΎΠ½Ρ‚.

И ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚Π΅ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π΅Ρ‰Ρ‘ Π½Π° ΠΎΠ΄Π½Ρƒ ΠΎΡΠΎΠ±Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ»ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π°.

Π’Π°ΠΊΠΎΠ΅ Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠ²ΠΎΠ΅ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ называСтся Π»ΠΎΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Ρ„ΠΈΠ³ΡƒΡ€Ρ‹ освСщСны постановочным ΠΈΠ΄Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ свСтом. Иллюзия объСма создана с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ свСтотСни. Π­Ρ‚Π° ΡΠ²Π΅Ρ‚ΠΎΡ‚Π΅Π½ΡŒ прСдставляСт ΠΈΠ· сСбя ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΎΡ‚ свСтлых ΠΎΡ‚Ρ‚Π΅Π½ΠΊΠΎΠ² ΠΊ Ρ‚Π΅ΠΌΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ ΠΆΠ΅ Ρ†Π²Π΅Ρ‚Π°.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи

Однако Π³ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Ρ†Ρ‹ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π»ΠΈ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ свСт ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π² Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΌ, Π° Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ ΠΏΠΎ-Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΌΡƒ Π²Π»ΠΈΡΡ‚ΡŒ Π½Π° Ρ†Π²Π΅Ρ‚. И ΠΎΠ΄Π½ΠΈΠΌΠΈ ΠΈΠ· ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Ρ… Π² ΠΌΠΈΡ€Π΅, вслСд Π·Π° ΠΏΠΎΠ·Π΄Π½ΠΈΠΌ Π’ΠΈΡ†ΠΈΠ°Π½ΠΎΠΌ ΠΈ Π’ΠΈΠ½Ρ‚ΠΎΡ€Π΅Ρ‚Ρ‚ΠΎ, Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊ Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌΡ‹ΠΉ Ρ‚ΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΊΠΎΠ»ΠΎΡ€ΠΈΡ‚. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° изобраТаСтся рСалистичный свСт, особСнным ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Π½Π° Ρ†Π²Π΅Ρ‚ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠ² ΠΈ Ρ„ΠΈΠ³ΡƒΡ€.

Π’Π°ΠΊ, Ρƒ Π³ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Ρ†Π° ΠœΠΎΠ»Π΅Π½Π°Ρ€Π° ΠΌΡ‹ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌ ΠΏΠ°ΡΠΌΡƒΡ€Π½ΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠ³ΠΎΠ΄Ρƒ ΠΈ рассСянный слабый свСт. Π€ΠΈΠ³ΡƒΡ€Ρ‹ людСй мСстами ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π·Π°Ρ‚Π΅ΠΌΠ½Π΅Π½Ρ‹. И Ρ€Π΅Ρ‡ΡŒ Π²ΠΎΠΎΠ±Ρ‰Π΅ Π½Π΅ ΠΈΠ΄Ρ‘Ρ‚ ΠΎΠ± идСальном освСщСнии ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΉ Ρ„ΠΈΠ³ΡƒΡ€Ρ‹.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи Клас ΠœΠΎΠ»Π΅Π½Π°Ρ€. Π—ΠΈΠΌΠ½ΠΈΠΉ ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆ с ΠΊΠ°Ρ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Π½Π° ΠΊΠΎΠ½ΡŒΠΊΠ°Ρ…. Π‘Π΅Ρ€Π΅Π΄ΠΈΠ½Π° XVII Π²Π΅ΠΊΠ°. Частная коллСкция.

Наоборот, создаётся Π²ΠΏΠ΅Ρ‡Π°Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ пространство ΠΈ Ρ„ΠΈΠ³ΡƒΡ€Ρ‹ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΡƒΡŽΡ‚ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ΅ Ρ†Π΅Π»ΠΎΠ΅, ΠΊΠ°ΠΊ Π±ΡƒΠ΄Ρ‚ΠΎ всС ΠΎΠ±Π²ΠΎΠ»ΠΎΠΊΠ»ΠΎ сСро-свинцовым Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ. И Π΄Π°ΠΆΠ΅ красныС Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»ΠΈ ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠ΄Ρ‹ Π² Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΌ освСщСнии выглядят ΠΊΠΎΡ€ΠΈΡ‡Π½Π΅Π²Ρ‹ΠΌΠΈ.

Π‘ΡŽΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΈ ΡΡ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ Ρ€ΠΎΡΠΊΠΎΡˆΠΈ

Π’Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π² самом Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π΅ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠΈ я сказала ΠΎ самом ΠΎΡ‡Π΅Π²ΠΈΠ΄Π½ΠΎΠΌ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠΈ. Π€Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Ρ†Ρ‹ ΠΎΡΡ‚Π°Π»ΠΈΡΡŒ ΠΊΠ°Ρ‚ΠΎΠ»ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠΈΠ»ΠΈ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ с ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ мифологичСских ΠΈ Ρ€Π΅Π»ΠΈΠ³ΠΈΠΎΠ·Π½Ρ‹Ρ… ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚ΠΎΠ².

ИмСнно Ρƒ Ρ„Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Ρ†Π΅Π² ΠΌΡ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ΠΌ Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ Π²ΠΎΡ‚ Ρ‚Π°ΠΊΡƒΡŽ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΎ Π’Π΅Π½Π΅Ρ€Π΅ ΠΈ Π’ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½Π΅.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи Π―Π½ Π‘Ρ€Π΅ΠΉΠ³Π΅Π»ΡŒ Младший ΠΈ Абрахам ВиллСмсСн. АллСгория Π²ΠΎΠ·Π΄ΡƒΡ…Π° ΠΈ огня. Π’Π΅Π½Π΅Ρ€Π° Π² ΠΊΡƒΠ·Π½ΠΈΡ†Π΅ Π’ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½Π°. 1630-Π΅. Частная коллСкция.

А Π²ΠΎΡ‚ Π³ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Ρ†Ρ‹ ΡΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ Π½Π° Π±Ρ‹Ρ‚ΠΎΠ²ΠΎΠΌ ΠΆΠ°Π½Ρ€Π΅. И Ссли ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‰Π°Π»ΠΈΡΡŒ ΠΊ библСйским ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚Π°ΠΌ, Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π·Π°Π²ΡƒΠ°Π»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎ. Π’Π°ΠΊ Π‘ΠΈΠΌΠΎΠ½ Кик ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΠ» Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π² Ρ‚Π°Π²Π΅Ρ€Π½Π΅. Но Π²ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ это аллюзия Π½Π° Π΅Π²Π°Π½Π³Π΅Π»ΡŒΡΠΊΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΈΡ‚Ρ‡Ρƒ ΠΎ Π‘Π»ΡƒΠ΄Π½ΠΎΠΌ Π‘Ρ‹Π½Π΅. Но Π½ΠΈΡ‡Ρ‚ΠΎ прямо Π½Π° это Π½Π΅ ΡƒΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи Π‘ΠΈΠΌΠΎΠ½ Кик. ΠšΡƒΡ€ΠΈΠ»ΡŒΡ‰ΠΈΠΊ Π² Ρ‚Π°Π²Π΅Ρ€Π½Π΅. 1640-Π΅. Частная коллСкция.

Π’Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚Π΅ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅, насколько Ρ€ΠΎΡΠΊΠΎΡˆΠ½Π° ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Π° БрСйгСля ΠΈ ВиллСмсСна.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи Π―Π½ Π‘Ρ€Π΅ΠΉΠ³Π΅Π»ΡŒ Младший ΠΈ Абрахам ВиллСмсСн. Π’Π΅Π½Π΅Ρ€Π° Π² ΠΊΡƒΠ·Π½ΠΈΡ†Π΅ Π’ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½Π° (Ρ„Ρ€Π°Π³ΠΌΠ΅Π½Ρ‚). 1630-Π΅. Частная коллСкция.

Π—Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‡ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ Ρ„Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Ρ†Π΅Π² Π±Ρ‹Π»ΠΈ аристократы, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Π»ΠΈ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ изысканных Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»Π΅ΠΉ.

А Π²ΠΎΡ‚ Ρƒ Π³ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Ρ†Π΅Π² Π·Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‡ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ часто Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Π΅ Π³ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ°Π½Π΅. Π”Π°, срСди Π½ΠΈΡ… Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΈ бургомистры (мэры Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ²). Но ΠΏΠΎΡ€ΠΎΠΉ это Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΈ Π²Π»Π°Π΄Π΅Π»ΡŒΡ†Ρ‹ Π±ΡƒΠ»ΠΎΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ»ΠΈ мясных Π»Π°Π²ΠΎΠΊ. Роскошь ΠΈΠΌ Π±Ρ‹Π»Π° Π½Π΅ Π½ΡƒΠΆΠ½Π°. И это Π½Π΅ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ ΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π»ΠΎΡΡŒ Π½Π° Тивописи.

Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи. Π€ΠΎΡ‚ΠΎ Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ голландия ΠΈ фландрия Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ фламандская школа Тивописи ΠœΠ°Ρ‚Ρ‚Π΅ΡƒΡ ΠΠ΄ΠΎΠ»ΡŒΡ„ ΠœΠΎΠ»Π°Π½ΡƒΡ. ДСрСвСнский ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆ. Вторая Ρ‡Π΅Ρ‚Π²Π΅Ρ€Ρ‚ΡŒ XVII Π²Π΅ΠΊΠ°. Частная коллСкция.

Π‘Π°ΠΌΡ‹ΠΉ простой способ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ„Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Ρ†Π° ΠΎΡ‚ Π³ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Ρ†Π°

БущСствуСт ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ простой способ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ, ΠΊΡ‚ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π’Π°ΠΌΠΈ: Ρ„Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Π΅Ρ† ΠΈΠ»ΠΈ Π³ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Π΅Ρ†. Π‘ΠΌΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ Π½Π° Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ‡ΠΊΠΈ Ρƒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½. Если Π½Π° Π½ΠΈΡ… ΡƒΠΊΠ°Π·Π°Π½ Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌ родился ΠΈ ΡƒΠΌΠ΅Ρ€ Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊ, Ρ‚ΠΎ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π° Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½Π°.

ЀламандскиС Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π»ΠΈ Π² АнтвСрпСнС. Π”Π°, ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ Π² этом Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π΅ ΠΆΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚ΠΈ всС Π²Π΅Π»ΠΈΠΊΠΈΠ΅ мастСра-Ρ„Π»Π°ΠΌΠ°Π½Π΄Ρ†Ρ‹. ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€ ΠŸΠ°ΡƒΠ»ΡŒ РубСнс, Антонис Π²Π°Π½ Π”Π΅ΠΉΠΊ (Π΄ΠΎ ΠΎΡ‚ΡŠΠ΅Π·Π΄Π° Π² Англию). И Ρ‚Π΅ Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… ΠΌΡ‹ ΡƒΠΆΠ΅ ΡƒΠΏΠΎΠΌΠΈΠ½Π°Π»ΠΈ Π² этой ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅. Π‘Ρ€Π°Ρ‚ΡŒΡ Ѐранс ΠΈ Π˜Π΅Ρ€ΠΎΠ½ΠΈΠΌ Π€Ρ€Π°Π½ΠΊΠ΅Π½Ρ‹ МладшиС, Π―Π½ Π‘Ρ€Π΅ΠΉΠ³Π΅Π»ΡŒ Младший (Π²Π½ΡƒΠΊ ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π° БрСйгСля Π‘Ρ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅Π³ΠΎ) ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅.

А Π²ΠΎΡ‚ Π³ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Ρ†Ρ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π»ΠΈ Π² Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π°Ρ…. И Ρƒ Π½ΠΈΡ… Π±Ρ‹Π»ΠΎ нСсколько школ. Π―Π½ Π’Π΅Ρ€ΠΌΠ΅Π΅Ρ€ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π» Π² Π”Π΅Π»Ρ„Ρ‚Π΅. А Π Π΅ΠΌΠ±Ρ€Π°Π½Π΄Ρ‚ Π² АмстСрдамС. Π’Π°ΠΌ ΠΆΠ΅ ΠΆΠΈΠ» упомянутый Π² ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅ Π‘ΠΈΠΌΠΎΠ½ Кик. А Π²ΠΎΡ‚ ΠžΡΡ‚Π°Π΄Π΅ ΠΈ ΠœΠΎΠ»Π΅Π½Π°Ρ€ Ρ‚Π²ΠΎΡ€ΠΈΠ»ΠΈ Π² Π₯Π°Ρ€Π»Π΅ΠΌΠ΅.

ВсС эти особСнности фламандской ΠΈ голландской Тивописи ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π° прСкрасной выставкС Π³Π°Π»Π΅Ρ€Π΅ΠΈ Β«Π¦Π΅Π½Ρ‚Ρ€ Π˜ΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π². Москва» ΠΏΠΎ адрСсу Π’ΠΎΠ»Ρ…ΠΎΠ½ΠΊΠ°, 15 (рядом с Π₯Ρ€Π°ΠΌΠΎΠΌ Π₯риста БпаситСля). Выставка Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π΅Ρ‚ Π΄ΠΎ 31 ΠΌΠ°Ρ€Ρ‚Π° 2022 Π³ΠΎΠ΄Π°.

Если Π’Π°ΠΌ Π±Π»ΠΈΠ·ΠΎΠΊ ΠΌΠΎΠΉ ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ излоТСния ΠΈ Π’Π°ΠΌ интСрСсно ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ Тивопись, я ΠΌΠΎΠ³Ρƒ ΠΎΡ‚ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π’Π°ΠΌ Π½Π° ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚Ρƒ бСсплатный Ρ†ΠΈΠΊΠ» ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΎΠ². Для этого Π·Π°ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚ΡƒΡŽ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ ΠΏΠΎ этой ссылкС.

ΠšΠΎΠΌΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ€ΠΈΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ смотритС Π½ΠΈΠΆΠ΅. Они часто ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΈΠΌ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΊ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅. Π•Ρ‰Ρ‘ Π²Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ своим ΠΌΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΎ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Π΅ ΠΈ Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠ΅, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π·Π°Π΄Π°Ρ‚ΡŒ вопрос Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρƒ.

Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊ

Π”ΠΎΠ±Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠΌΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ€ΠΈΠΉ

Π’Π°Ρˆ адрСс email Π½Π΅ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΎΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°Π½. ΠžΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ поля ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ‡Π΅Π½Ρ‹ *