Конкурс портфолио что это

Конкурс портфолио что это

В СПбГУ продолжается набор в магистратуру. В этом году на большинство программ можно поступить онлайн. Отбор будет проводиться по конкурсу документов (портфолио). Это означает, что абитуриентам из регионов не придется приезжать в Санкт-Петербург для очной сдачи вступительных экзаменов.

Ниже представлен разбор основных составляющих частей портфолио. Стоит отметить, что набор документов и баллы, которые они приносят поступающему, могут различаться в зависимости от выбранного направления. Детальные требования к вступительным испытаниям можно найти по ссылке. Баллы начисляются при предъявлении подтверждающих документов.

Эссе является самой весомой (с точки зрения количества баллов) частью портфолио. Как правило, оно представляет собой небольшую научно-исследовательскую работу или описание будущей работы. Абитуриент должен сформулировать тему эссе в рамках выбранной программы или выбрать из предложенных в программе вступительного испытания и представить аргументацию собственной позиции.

Мотивационное письмо преследует несколько целей. Во-первых, в нем указывается имеющийся образовательный или профессиональный опыт, релевантный для выбранной программы. Во-вторых, абитуриент раскрывает причины, по которым хочет учиться на данном направлении, и описывает перспективы развития в профессиональной сфере, которые видит для себя.

Высоко ценятся научные публикации, индексируемые в базах Web of Science, Scopus, РИНЦ. Статьи, опубликованные в других научных изданиях, тоже будут выигрышно смотреться в портфолио, однако принесут меньше баллов. Участие в исследовательских проектах, поддержанных грантами, также является большим бонусом при поступлении в магистратуру. Дополнительные баллы можно получить и благодаря выступлениям на конференциях, семинарах или научных школах по тематике специальности. Для этого необходимо предоставить подтверждение в виде опубликованных тезисов доклада или программы мероприятия.

Абитуриенты, у которых уже есть соответствующий опыт работы, получат за него дополнительные баллы в портфолио. Кроме того, международные языковые сертификаты и другие документы, подтверждающие владение языком на высоком уровне, повышают шансы на поступление. Неоспоримым плюсом являются победы в студенческих конкурсах и олимпиадах.

И, конечно, не стоит забывать об онлайн-курсах СПбГУ. Сертификат о прохождении курса, который соответствует программе, добавляет к портфолио 5 баллов.

Ответственный за содержание: Проректор по воспитательной работе и организации приёма Александр Вячеславович Бабич

Источник

Как собрать портфолио для магистратуры в 2020 году?

Поступление в магистратуру отличается от поступления в вуз после школы, но есть и общие моменты. Если вы хотите продолжить обучение после бакалавриата, то стоит задуматься не только о вступительных испытаниях, успешной сдаче госэкзаменов и защите диплома. Зачем и как собрать портфолио для магистратуры в 2020 году? Разбираемся вместе.

В этой статье:

С чего начать собирать портфолио для магистратуры 2020?

Портфолио студента – это собранные за несколько лет личные достижения, которые могут что-то рассказать о вас и о ваших навыках.

Как собрать портфолио студента для поступления в магистратуру в 2020 году?​

Нередко в качестве вступительных испытаний в магистратуру организаторы заявляют «конкурс портфолио». Это значит, что за каждую «единицу» вашей «папки» вы получите какие-то баллы, которые суммируются и показывают, насколько вы круче остальных претендентов на место.

Информацию о том, какие экзамены нужно сдавать и нужно ли портфолио для поступления в магистратуру, всегда можно найти в правилах приема в разделе для абитуриентов.

Вот пример с сайта Вышки

Ясно, что еще на 1-м курсе бакалавриата мало кто задумывается о том, чем он захочет заниматься через несколько лет и захочет ли продолжить свое обучение, но важно помнить о нескольких моментах:

Так что стоит понимать, что в современных реалиях чем раньше вы начнете проявлять себя в разных сферах, тем более полным будет ваше портфолио для магистратуры.

Однако не стоит фанатично подходить к данной задаче. В любой магистратуре есть некоторые критерии, по которым отбираются те или иные достижения. Вряд ли при поступлении на физический факультет МГУ вам понадобится диплом за межвузовский конкурс талантов, если, конечно, они не связаны с физикой.

Лучше всего задуматься о будущем на 2-м курсе, так как именно тогда в основном начинаются более специализированные и узконаправленные предметы, шок от первого года «взрослой жизни» проходит, а студент может адекватно оценить свои силы, соотнеся их с темпом учебы.

Что делать:

Что может входить в портфолио для магистратуры?

Обычно портфолио студента включает в себя несколько блоков.

Давайте разберемся, что именно может оцениваться в портфолио для магистратуры:

1) Предыдущее образование

В любой магистратуре без исключения в портфолио первым пунктом будет стоять именно диплом бакалавра. Организаторы смотрят не только на то, на какой вы специальности учились и какие курсы уже изучили, но и на то, какой средний балл у вашего диплома. Поэтому:

2) Академические достижения

Магистратура – это серьезный шаг. Многие студенты решают продолжить обучение, так как хотят развиваться в научном плане и строить академическую карьеру. Поэтому на многих программах от вас могут потребовать участие в конференциях, статус получателя стипендии или гранта научного фонда, список научных публикаций.

Кроме того, сюда же может быть включено рекомендательное письмо. О нем можно договориться с научным руководителем или каким-то сотрудником, имеющем научную степень и заинтересованным в вашей дальнейшей судьбе. Так что не бойтесь общаться с преподавателями, может быть именно это даст вам толчок в будущее?

3) Мотивационное письмо

Мотивационное письмо требуют чаще всего в зарубежных вузах. Однако многие современные вузы России тоже переняли эту традицию и включили ее в список требуемых пунктов в портфолио для магистратуры.

Здесь от вас требуется умение писать емко о главном:

Грубо говоря, в мотивационном письме вы должны заинтересовать приемную комиссию ответом на главный вопрос: «Почему именно вы?»

4) Проект исследования

Каждый студент магистратуры после двух лет обучения должен защитить магистерскую работу. По сути, это практически то же самое, что и дипломная работа, однако магистерской вы занимаетесь два года и, скорее всего, знаете при поступлении, о чем именно она будет.

В портфолио для магистратуры может быть отдельный пункт, связанный с проектом данного исследования, в котором вы излагаете основные идеи и концепции будущей магистерской.

5) Знание иностранных языков

Сейчас многие магистратуры включают в себя изучение каких-то курсов на иностранном языке (чаще всего на английском). Будьте готовы к тому, что придется в конце 4 курса сдавать еще и языковые экзамены по выбранному языку.

Об этом лучше задуматься заранее, так как требуемые уровни в магистратуре – B1+ (чаще всего выше), а если у вас совсем низкий уровень языка, поднять его за год будет сложновато.

Источник

Как создать портфолио для поступления

За какие достижения абитуриентам дают дополнительные баллы

Что такое портфолио и почему оно нужно не только на творческих специальностях? Разбираемся в баллах за индивидуальные достижения абитуриентов, собираем резюме и готовимся к поступлению ответственно.

Портфолио — это папка, в которую выпускник собирает свидетельства своих успехов в учёбе, науке, творчестве, спорте и общественной жизни. За индивидуальные достижения в различных областях вузы начисляют поступающим дополнительные конкурсные баллы. Случается, что именно баллы за индивидуальные достижения играют решающую роль и тот, кто потрудился собрать портфолио, проходит по конкурсу на бюджет. Рассказываем, как оформить папку индивидуальных достижений абитуриента бакалавриата или специалитета.

Содержание

Сколько баллов дают за достижения

Вузы сами решают, какие достижения учитывать, а какие нет. Поэтому выпускникам необходимо внимательно изучить документы в разделе для поступающих на сайте выбранного университета. Собрали ссылки на нужные страницы топовых вузов:

Обычно в сумме индивидуальные достижения оцениваются не больше чем в 10 баллов и прибавляются к баллам, которые абитуриент получил на ЕГЭ и ДВИ.

Общие рекомендации

Резюме и подборку документов нужно составлять с учётом требований вуза. Если абитуриент подаёт документы в четыре вуза, ему потребуется четыре отдельных портфолио.

Абитуриентам художественных специальностей при подаче документов необходимо продемонстрировать работы по профилю вступительных испытаний, например рисунок, живопись, композицию. Эти работы накапливаются в течение последних лет на занятиях в художественной школе, на подготовительных курсах или при самостоятельной работе. Следует бережно хранить лучшие образцы, а если они остались у преподавателя, можно попросить выдать их на время поступления.

Резюме абитуриента

Материалы портфолио удобно собирать в папку с вкладышами объёмом 16–20 листов. Первый лист портфолио должен содержать краткую информацию о выпускнике:

Лучше всего уместить информацию резюме на одну страницу — маловероятно, что вторую страницу станут читать.

Свидетельства, дипломы, рекомендации

Каждый документ портфолио должен подтверждать информацию, которую выпускник упомянул в резюме. Если написано, что окончена художественная школа, необходимо приложить копию свидетельства с оценками. Если упомянута сдача норматива ГТО — то копию удостоверения о награждении знаком отличия ВФСК ГТО.

Сертификаты с результатами олимпиад и учебных курсов, дипломы победителей и призёров олимпиад, научных и творческих конкурсов, спортивных соревнований лучше отсканировать и по возможности вложить в портфолио цветные копии. Яркие документы привлекают внимание и легче читаются, а среди одинаково серых листов можно запутаться.

Отзыв научного руководителя исследовательской работы или куратора общественного проекта необходимо оформить заранее: под ним должна стоять подпись с расшифровкой фамилии, имени и отчества, а также печать уполномоченной организации, например школы или Дома творчества.

Публикации

Копии публикаций в бумажных и электронных СМИ, скриншоты и фотоработы с подписями имеет смысл приложить отдельно. Если ученик по результатам исследования опубликовал работу в сборнике научно-практической конференции, следует приложить её и указать год издания. Фоторепортажи в рамках исследовательских, творческих, спортивных или добровольческих проектов тоже можно вложить в портфолио.

Добровольческие проекты

Чтобы подтвердить своё участие в добровольческих мероприятиях, школьники заводят книжки волонтёров. Такую книжку можно вести онлайн или распечатать и собирать записи в бумажную версию. Главное, зарегистрироваться на сайте Росмолодёжи и вписать свой id — индивидуальный номер — в книжку.

Каждая акция или проект заносится в отдельную строчку с указанием периода, места практики и количества отработанных часов. Своей подписью и печатью организации запись заверяет руководитель волонтёров.

Помимо записей в книжке волонтёра, необходимо предоставить несколько фотографий абитуриента с места событий. Можно приложить эссе — аналитическое сочинение, в котором выпускник осмысляет и оценивает полученный опыт добровольчества.

Художественные специальности

Портфолио абитуриента архитектурных и художественных специальностей не уместится во вкладыши папки. Помимо документов формата А4, необходимо приложить работы юного художника.

Этюды и рисунки показывают, насколько выпускник готов к вступительным испытаниям. Дипломы победителя или призёра узкопрофильных и известных всероссийских олимпиад тоже пригодятся.

Стоит принести в приёмную комиссию рисунок, композицию и живопись. Если на вступительных испытаниях предстоит рисовать гипсовую голову или натюрморт, можно приложить работы именно такого содержания.

Портфолио художника нужно приносить на отдельных листах в развёрнутом виде. Ни в коем случае не в тубусе и не в рулоне. В идеале работы следует оформить в паспарту или рамки.

Если стоящих работ мало, лучше показать 3–4 лучших образца, чем принести рисунки низкого уровня мастерства.

Что запомнить

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

Источник

Как конкурс портфолио облегчает поступление в магистратуру, рассказывают победители конкурса прошлого года

В прошлом году по конкурсу портфолио в Университет ИТМО на магистерские программы поступили 162 человека. О том, как для них прошел конкурс, насколько процесс подачи заявки был сложным, и что они советуют тем, кто будет участвовать в конкурсе этого года, в нашем материале. Официальная информация о конкурсе – по ссылке.

Наталья Беляева, программа «Инновационный маркетинг»

Для меня электронная система подачи заявок на конкурс была очень удобной – во время отправки портфолио я находилась в Пскове. Заявка с портфолио состояла из четырех частей, в которых я рассказывала о своей мотивации поступить именно в Университет ИТМО на выбранную программу, а также демонстрировала научные и учебные достижения за время обучения в бакалавриате. Таких достижений было много, а моя мотивация учиться в Университете ИТМО была высокой – мне очень понравилась программа «Инновационный маркетинг», и несмотря на то, что я подавала документы и в другие вузы, я хотела именно в Университет ИТМО.

Поступить мне помогли мои публикации в научных сборниках, участие в конференциях и олимпиадах, а также практический опыт в настройке рекламы. В момент, когда я подавала документы, я еще не получила диплом, а когда защищалась, уже знала, что поступила в магистратуру по конкурсу портфолио, это было приятно. Бакалавриат я окончила в ПсковГУ по специальности «менеджмент».

После того, как я узнала, что поступила, мне написала куратор программы и сразу же добавила в общий диалог. Кстати, на нашей программе очень здорово выстроен процесс информационной поддержки студента, это очень важно особенно, когда ты из другого города.

Тем, кто будет поступать по конкурсу портфолио в этом году, я советую выбирать программу обучения, которая нравится больше всего, соответствует вашему опыту и интересам, а не ту, на которую будет ниже конкурс. Также рекомендую не затягивать с отправкой документов, очень важно успеть все вовремя. Пробуйте, ищите, помните о том, что всё зависит только от вас.

Юрий Богомолов, программа «Нейротехнологии и программная инженерия»

Я поступил в Университет ИТМО после обучения в Томске в ТУСУРе на направлении «Информатика и вычислительная техника». В разделе «Научные достижения» в портфолио я приложил два подтверждения об участии в научных конференциях от моего вуза и один диплом с международного конкурса проектов (ещё со времён школы). В разделе «Учебные достижения» у меня была указана зачётка с баллом 4.88 и куча дипломов и сертификатов об участии в олимпиадах по программированию. Также несколько сертификатов о прохождении различных курсов. Портфолио получилось объемным.

Наиболее сложным и длительным, пожалуй, было составление самого портфолио: найти, отсортировать, решить, что из всего этого нужно, отсканировать. Сама подача, насколько я помню, заключалась только в заполнении пары форм на сайте и загрузке файла. Ничего невыполнимого.

Я посоветую прикреплять все сертификаты и дипломы, в какой-либо мере связанные с направлением, на которое подается заявка. Естественно, помимо количества важно и качество: у меня было довольно много именно призовых (1-3 места) дипломов и сертификатов по информатике и программированию. Однако, если призовых мест мало, а всё остальное – сертификаты участника, всё равно стоит их прикладывать. Думаю, активность и настойчивость также будут оцениваться.

Чего в моем портфолио не было, так это сертификатов о прохождении онлайн-курсов. Наверняка, сертификаты об их прохождении также будут давать преимущество. Так что можно попробовать пройти что-нибудь по-быстрому, чтобы повысить свои шансы.

Ну и в разделах «Обоснование выбора ИТМО» и «Пояснение выбора программы» нужно написать не пару расплывчатых предложений, а примерно страницу грамотного и осмысленного текста. Возможно, даже описать логическую цепочку того, как именно вы пришли к этому решению. Можно описать, каким образом знания, которые можно получить на выбранной специальности, могут быть применены к вашим текущим или будущим проектам.

Ну и так, на всякий случай, рекомендую внимательно перечитать несколько раз требования к портфолио. Это никогда не бывает лишним.

Артем Когель, программа «Инновационный маркетинг»

Артем Когель

Я окончил факультет политологии СПбГУ, но решил немного изменить род деятельности и стать маркетологом. Для участия в конкурсе портфолио, мне нужно было написать два мотивационных письма и предоставить доказательства всех моих достижений в течение учебы на бакалавриате.

В первом мотивационном письме необходимо было обосновать выбор Университета ИТМО для учебы в магистратуре. В данном случае я советую изучить сайт вуза и написать о сильных чертах Университета ИТМО, а также о том, как они помогут тебе в процессе обучения.

Во втором письме предлагается сосредоточиться уже именно на выбираемой программе обучения. Здесь самое важное – продемонстрировать, как знания, полученные во время обучения, помогут тебе в будущей профессиональной деятельности.

Всё портфолио я составил за один день. На самом деле в тот день у меня было два дедлайна, я должен был ещё загрузить в систему проверки свою ВКР. И вот утром я внёс последние штрихи в диплом и сел писать мотивационные письма. Уже до этого я имел представление, о чём собираюсь в них рассказать, поэтому, потратил не очень много времени. Дальше я сфотографировал все свои грамоты, сделал скриншоты статей и других достижений и начал формировать единый pdf-файл. Это как раз и стало для меня самой сложной и трудоемкой задачей.
В портфолио я старался продемонстрировать свои достижения в самых разных областях. Приложил несколько статей, которые написал, обучаясь ещё на факультете политологии. Также дипломы победителя и призера разных олимпиад и кейс-чемпионатов (ЯПолитик, GR-турнир и другие). Также прикрепил документы о волонтерстве и участии в организации различных крупных мероприятий.

Ждал не так долго, в это время как раз была защита диплома, так что время ожидания результатов пролетело очень быстро. И как я помню, результаты по программе «Инновационный маркетинг» появились даже раньше срока.

Дарья Аржанова, программа «Биотехнология продуктов функционального назначения»

Дарья Аржанова

Я поступала в Университет ИТМО по конкурсу портфолио вместе с одногруппником, и мы оба успешно прошли отбор. О конкурсе мы узнали за день до его завершения, оба одновременно получали высшее образование в ЛГУ им. А.С. Пушкина и среднее образование (дневная и вечерняя формы), и участие в конкурсе портфолио для нас было удобным, так как все проходило в электронном формате. Мы просто собрали все имеющиеся документы, отсканировали зачетные книжки и отправили. Уже через неделю я узнала результаты. Когда я увидела свою фамилию в списке поступивших, у меня еще не был защищен диплом. Стресс перед защитой значительно снизился.

В портфолио я вложила результат своей научно-исследовательской работы – я участвовала в московском конкурсе от Министерства здравоохранения, в рамках которого проводила научно-исследовательскую работу с научным руководителем, действующим врачом из Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова. Также я прикрепила свидетельства достижений в университетских викторинах и олимпиадах, публикации и выступление на тему экологии и окружающей среды на Ленинградских чтениях.

Татьяна Вовк, программа «Физика и технология наноструктур»

Татьяна Вовк

Участие в конкурсе было молниеносным и заключалось в следующем: необходимо было составить некий вариант резюме в особой форме и в особом документе, а также написать эссе о том, почему я выбираю программу и почему мне важно поступить, упомянув свои достижения.

За счет того, что в бакалавриате я училась на отлично и занималась научной деятельностью, к концу 4 курса у меня накопилось достаточное количество статей и выигранных грантов, и для меня поступление по портфолио было очевидным выбором. Преимущество поступления с помощью этого конкурса заключается в том, что результаты объявляют раньше, чем при традиционном поступлении.

В бакалавриате я училась в Университете ИТМО, поэтому меня очень быстро сориентировали по конкурсу, однако информация на сайте для абитуриентов представлена в полном объеме. Если есть вопросы, можно обратиться к координатору программы. Чтобы оформить портфолио, можно легко ознакомиться с образцом, он находится в общем доступе.

Иван Кольцов, программа «Технологии компьютерной визуализации»

В бакалавриате я учился в Оренбургском государственном университете на программе «Информатика и вычислительная техника». Тема моего диплома совпадала с общей темой подготовки специалистов кафедры Университета ИТМО, мне были интересны технологии компьютерной визуализации, и я приложил к портфолио объемное сопроводительное письмо – думаю, это повлияло на результат.

В само портфолио я включил дипломы побед и участия в разных состязаниях. Дипломов было довольно много: это были вузовские олимпиады по программированию, всероссийские конкурсы, хакатоны. Важной была победа в олимпиаде IT-Планета: «Разработка мобильной системы трехмерной навигации в многоэтажных корпусах предприятия». Помимо олимпиад, в портфолио было приложено описание двух статей, посвященных трехмерной навигации, и одного патента. По дипломной работе, в свою очередь, я получил грант по программе УМНИК-НТИ.

Подготовить портфолио было несложно, больше нервов ушло на ожидание. Списки с рекомендованными к зачислению публиковались постепенно – некоторые программы раньше, некоторые позже. Я оказался в конце, и это заставляло нервничать, поэтому к такому тоже нужно быть готовым.

Источник

Положение о школьном конкурсе – смотре «Лучшее Портфолио ученика»

На педагогическом Совете

от « » ______________20__ г.

о школьном конкурсе – смотре

«Лучшее Портфолио ученика»

1. Общие положения

1.2. Конкурс призван предоставить каждому учащемуся уникальную возможность дополнить традиционные контрольно-оценочные средства, учесть результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности.

2. Цели и задачи конкурса

1. Развивать и поощрять ученическую инициативу;

2. Формировать потребность к повышению своего образовательного уровня;

3. Поддерживать высокую учебную и творческую мотивацию.

4. Систематизировать контроль над различными видами деятельности учащихся, включая учебную, внеурочную: исследовательскую, творческую, спортивную деятельности;

5. Формировать у учащегося умения учиться – ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;

3. Участники конкурса

3.1. В конкурсе принимают участие учащиеся 5 – 9 классов МБОУ «Глубокинская ООШ» при поддержке родителей, классных руководителей.

3.2. Участники Конкурса готовят свои Портфолио и представляют их в обозначенные сроки

4. Условия проведения конкурса

4.1. Конкурс проводится с 1 по 30 апреля текущего учебного года в два этапа:

1 этап – подготовительный (1 – 20 апреля). Учащиеся, оформляют Портфолио в соответствии со структурой и требованиям Положения о портфолио обучающегося основной школы в условиях введения ФГОС ООО Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Глубокинская основная общеобразовательная школа»

и предоставляют классному руководителю.

2 этап – конкурс (20-30 апреля). Комиссия выстраивает рейтинг участников конкурса по классам, определяет призёров и лауреатов школьного конкурса. Результаты оценки Портфолио участника конкурса оформляются в экспертном листе (Приложение 1)

Подведение итогов Конкурса проводится торжественно на школьной линейке. Комиссия (жюри) оставляет за собой право определять номинации

5. Требования к работам, предоставляемым на конкурс

5.2. Структура Портфолио

6. Критерии оценивания Портфолио

6.1. В конкурсе используется накопительная оценка, которая включает в себя систему баллов, учитывающую как творческие, спортивные, интеллектуальные и социальные достижения школьника, так и оформление Портфолио за текущий учебный год.

6.2. Оценивается содержание и структура Портфолио. Полнота представления материалов, аргументированность, четкость структуры, систематизация информационных разделов:

Источник