Летопись класса что это
Летопись класса что это
Исследовательские работы и проекты
Классная летопись
В процессе исследовательской работы «Классная летопись» ученицей 4 класса начальной школы была поставлена цель создать летопись класса, которая бы продемонстрировала бережное сохранение памяти о жизни класса в начальной школе в творческой форме-фильме.
Подробнее о работе:
В предложенном проекте в начальной школе «Классная летопись» автором был собран материал о своем классе, проведено анкетирование одноклассников, собраны фотографии и документы о жизни и деятельности класса за период обучения в начальной школе, освоены основные технологии создания фильма и создан фильм о жизни класса за последние четыре года
Оглавление
Введение
1. Летопись моего класса.
2. Подготовка к защите проекта о летописи.
Заключение
Введение
В 2019 году я заканчиваю 4 класс. Сколько событий произошло за это время! Мне кажется, что наш класс- самый дружный и весёлый на свете. Весной у нас будет выпускной и мы, по традиции, будем прощаться с нашей первой учительницей- Иноземцевой Татьяной Анатольевной. Очень хочется, чтобы о нас осталась добрая память. Я задумалась: как же это сделать?
Задачи исследования:
Гипотеза: Я считаю, что фильм поможет сохранить историю жизни в начальных классах.
Летопись моего классf
I этап: Организационный.
А ведь, когда произносишь слово «летопись» вслух, на ум приходят старые тетради с пожелтевшими страницами, чьи-то судьбы, события, слёзы и радость, волнения и переживания. Почему-то всплывает в памяти семейный фотоальбом с потрескавшимися фотографиями, с пожелтевшими открытками и даже с засушенными листиками (наверно, был повод, чтобы их сохранить. )
II этап: Приёмы и методы работы.
За четыре учебных года у меня накопилось множество фотографий, которых может быть нет у моих одноклассников или учителя. Вспомнить и описать все, что происходило с нами с 1-по 4 класс. А героями моей летописи станут, конечно, одноклассники- как главные участники и свидетели всех событий. На мой взгляд, в летописи должны быть отражены самые яркие и запоминающиеся моменты.
Во-первых, нужно несколько слов в летописи сказать о создании класса, сколько в классе учеников, сколько девочек, сколько мальчиков. Указать общие черты характера или увлечения ребят, чем увлекаются. Далее можно включить материалы с внеклассных мероприятий (участие в конкурсах, викторинах, соревнованиях), материалы с праздников. Можно рассказать о коллективных делах, чем занимались все вместе. Куда выезжали (на природу, на экскурсию и т.д.), какие выставки посетили.
Мне кажется, следует отметить и достигнутые ребятами результаты. Ещё мне хочется разместить в летописи и самые интересные творческие задания, которые выполняли ребята в течение этого года. Думаю, что в летописи всего класса следует рассказывать обо всех членах коллектива.
III этап: Презентация летописи
Я хочу представить свою «летопись класса» в виде презентации, в которой расположила разные фотографии, где запечатлены интересные моменты из жизни нашего класса.
IV этап: Моделирование
Я сделаю свой проект летописи в следующей последовательности: в самом начале расположить «паспортные данные» класса, а далее расположу материал по годам учёбы. На фильм наложу песню о школе.
Cтаньте частью всероссийского проекта для учителей и учеников!
Всероссийская школьная летопись – это проект, который помогает классу создать и издать собственную книгу!
Cтаньте частью проекта для учителей и учеников!
Всероссийская школьная летопись – это проект, который помогает классу создать и издать собственную книгу!
Сохранить школьную историю
Создать книгу ярких эмоций, любви и дружбы, памяти школьных лет
Раскрыть потенциал учеников
Подарить детям возможность творческой реализации и профориентации
Получить реальный результат
Повысить уровень компетенций
Получить сертификаты, подтверждающие издание собственной книги
Воспользоваться алгоритмом по созданию книги с поддержкой консультанта
Сохранить школьную историю
Создать книгу ярких эмоций, любви и дружбы, памяти школьных лет
Получить реальный результат
Как создаются книги?
Регистрация в проекте
Для удобства мы создали уникальный алгоритм работы над книгой – это личный кабинет наставника на нашем сайте. В нем процесс создания книги поделен на этапы. Именно туда загружаются будущие тексты, картинки, там же выставляются сроки работы.
Каждый этап сопровождается инструкцией, осуществляется постоянная поддержка от консультантов ВШЛ.
Знакомство с проектом
Работа над книгой начинается с презентации проекта детям и родителям.
Обсуждается идея книги, распределяются задачи и роли. Класс превращается в команду по созданию рукописи. Для наставника на сайте есть подсказки о построении эффективной работы над летописью.
Консультанты ВШЛ помогают участникам в подготовке макетов книг. После согласования макет книги поступает в печать.
Наставник вместе с классом может заказать любое количество экземпляров. Каждая книга получает официальную регистрацию в Российской книжной палате, а участники и наставник получают подтверждающие сертификаты и дипломы.
Регистрация в проекте
Для удобства мы создали уникальный алгоритм работы над книгой – это личный кабинет наставника на нашем сайте. В нем процесс создания книги поделен на этапы. Именно туда загружаются будущие тексты, картинки, там же выставляются сроки работы.
Каждый этап сопровождается инструкцией, осуществляется постоянная поддержка от консультантов ВШЛ.
Знакомство с проектом
Работа над книгой начинается с презентации проекта детям и родителям.
Обсуждается идея книги, распределяются задачи и роли. Класс превращается в команду по созданию рукописи. Для наставника на сайте есть подсказки о построении эффективной работы над летописью.
Консультанты ВШЛ помогают участникам в подготовке макетов книг. После согласования макет книги поступает в печать.
Наставник вместе с классом может заказать любое количество экземпляров. Каждая книга получает официальную регистрацию в Российской книжной палате, а участники и наставник получают подтверждающие сертификаты и дипломы.
Презентация » Летопись класса»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 17 Наша школа – лучшая школа! Здесь мы получаем свои знания, учимся любить свою Родину.
Летопись класса МБОУ СОШ № 17 г.Новоалтайска, Алтайского края классный руководитель Еременко Татьяна Юрьевна
Еременко Татьяна Юрьевна- классный руководитель 1 класса Б МБОУ «СОШ № 17 г. Новоалтайска, Алтайского края».
Анкетные данные Имя 1Б класс Дата рождения 1 сентября 2013 г. Место МБОУ СОШ № 17 рождения г. Новоалтайск Национальность многонациональный Гражданство российское Адрес г. Новоалтайск ул. Крылова, д.3
Первый день осени,первый звонок. В класс мы входим с оглядкой на мам, Так начинался наш первый урок…
30 ноября в начальной школе прошло яркое мероприятие, посвящённое Дню матери «Нет роднее дружка, чем родная матушка».
За участие в этом праздничном мероприятии семья Шараповых ( Даша вместе с мамой) получила грамоту от администрации школы, как « Самые находчивые»
21 февраля в в нашей школе прошло мероприятие, посвящённое 23 февраля «Спасик в действии».
1 марта в наш класс собрался на необычный праздник, посвященный 23 февраля и 8 марта. Мальчики показали свою силу в армреслинге, рисовании портретов мамы и папы закрытыми глазами.
Девочки на некоторое время стали « золушками и перебирали крупу, вместе с мамами и бабушками участвовали в конкурсах.
Потом все дружно пили чай, танцевали и веселились. На этом празднике мы поняли, что дружба в нашем коллективе уже зародилась мальчики могут быть джентльменами, а девочки наши самые нежные и красивые.
В марте мы провели весёлый праздник «Прощание с Букварём».Здесь мы отгадывали загадки, играли в игры, рисовали и т.п. В результате каждый ученик получил свой первый школьный диплом, свидетельствующий о прочтении букваря.
В этом учебном году наши ребята испытали свои силы в различный конкурсах и олимпиадах. Это Международный чемпионат начальной школы « Вундеркинд». Это Маслич Алёна, Бебешко Александра, Канин Дмитрий, Черпанов Никита, Хореняк Евгений, Петракушина Анна.
Это международная эвристическая олимпиада для начальной школы» Совёнок». В ней принимали участие Маслич Алёна, Канин Дмитрий, Шарапова Дарья, Черепанов Никита, Валяев Егор. Бебешко Александра стала лауреатом данной олимпиады.
Месяц май у нас был богат на экскурсии. Первая поездка была в кинологический центр г Барнаула.
Затем мы посетили Страусиное ранчо в посёлке Власиха.
В сентябре мы всем классом совершили увлекательную экскурсию в дендрарий института им. Лисавенко. Здесь нам показали много различных растений, которые растут в разных концах нашей планеты. Мы узнали, чем лиственница отличается от хвойных деревьев. Увидели столетний дуб.
Октябрь знаменателен тем, что нас приняли в детскую организацию « Спасики».
Декабрь. Мы дружно съездили в театр муз комедии, где посмотрели спектакль « Двена-дцать месяцев»
С потрясающим трудолюбием занимались творчеством в преддверии Нового года
В феврале наши мальчики соревновались в смекалке, силе, сообразительности, а девочки их поздравляли.
В апреле у нас состоялась замечательная экскурсия на главпочтамт нашего города и района. Она нам помогла узнать, какое путешествие совершают письма и посылки, прежде чем попасть к адресату, как их сортируют, разносят по адресам
29 апрелядля учащихся 2А, 2Б класса прошел Урок Победы «Этих дней не меркнет слава!». На мероприятие была приглашена ветеран ВОВ В.В.Фишман. Она рассказала младшим школьникам о трудностях военного времени, горе, в котором пребывала вся страна в суровые 1941-1945 годы, о радости Великой Победы, о том, как песня помогала солдатам преодолевать все тяготы военного времени. В конце праздника ветерану подарили цветы и открытки, сделанные руками детей.
30 апреля для 2-4 классов прошла военно-патриотическая игра «Зарничка», посвященная 70-летию Великой Победы.
8 мая 2Б,3 Б 1Б классы провели митинг у мемориала славы. Учителя рассказали о подвигах наших героев, дети прочитали стихи о войне. Затем все возложили цветы к подножию мемориала
За прошедший учебный год ребята участвовали в международных олимпиадах и конкурсах для начальной школы. Международная олимпиада по математике проекта «Инфоурок»- 2 победителя; Абрамов Даниил и Валяев Егор( дипломы 2-ой степени).
5 сертификатов участников; Канин Дмитрий, Шарапова Дарья, Степанова Анна,Маслич Алёна, Тятюшкина Вероника.
Международная эвристическая олимпиада для начальной школы» Совёнок». 2 призёра
8 лауреатов: Милованова Мария, Каргина Дарья, Бебешко Александра, Черпак Алёна, Черепанов Никита, Степанова Анна, Овсянникова Елизавета, Шарапова Дарья.
Международный конкурс « Русский медвежонок-языкознание для всех» участвовали пятеро учащихся: Петракушина Анна, Валяев Егор, Бебешко Александра, Шарапова Дарья, Степанова Анна. Анна
Международный чемпионат начальной школы « Вундеркинд»- пятеро участников: Бебешко Александра,КаргинаДарья,КанинДмитрий, Ускова Екатерина, Шарапова Дарья.
А также наши учащиеся принимали участие во многих творческих городских и международных конкурсах.
Учебный год мы завершили с хорошими результатами. У нас 1 отличник- Валяев Егор, 15 ударинков: Степанова Анна,Абрамов Даниил, Бебешко Александра, Канин Дмитрий, Каргина Дарья, Маслич Алёна, Милованова Мария, Овсянникова Елизавета, Петракушина Анна, Тятюшкина Вероника, Ускова Екатерина, Черепанов Никита, Черпак Алёна, Шарапова Дарья, Ильин Никита
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-275731
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В Госдуме проверят содержание учебников русского языка как иностранного
Время чтения: 2 минуты
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
В МГУ заработала университетская квантовая сеть
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Исследовательская работа «Летопись нашего класса»
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Арсланово МР Кигинский район РБ
« Летопись нашего класса»
Выполнила : ученица 4 класса МОБУ СОШ с.Арсланово
Научный руководитель: Нугманова Гульсара Магсумовна
1. Дата рождения нашего класса.
В 2021 году мы заканчиваем 4 класс. Сколько событий произошло за это время! Мне кажется, что наш класс – самый дружный и весёлый в школе.
Весной закончим начальную школу и по традиции у нас будет выпускной, расстанемся мы с нашей любимой учительницей. Очень хочется, чтобы осталась добрая память о нашей школьной жизни.
И как раз поняла, что мною задуманное и является исследовательской работой Проблемный вопрос: как же это сделать?
Вспомнила, однажды, когда я рассматривала с любопытством школьные альбо-мы моих родителей, задумалась. Задумалась и пришла к выводу, что на них ред-ко заглядывают и пролежат эти альбомы годами.
Нынешнее время как хорошо, что есть компьютеры, гаджеты, цифровые фо-тоаппараты. Сфоткались и тут же отправляем на социальные сети ВКонтакте, Инстаграмм,Одноклассники…
Просматривая все фотографии своего класса, пришла к выводу, что пора выбирать тему моей исследовательской работы. У меня не было ни капли сомне-ния о чём я буду писать
Это могло быть только тема о нашем классе.
Что такое летопись?
Это запись событий, некий дневник автора, который помогает восстановить самые значимые события.
Летопись— это значит, история. История – это прошлое человечества. Не только человечества, но и каждого человека в отдельности. Говорят, будущее невоз- можно без прошлого и настоящего, у человека должны быть корни. А значит следует знать не только историю своей страны, историю своей семьи, но и исто- рию близких нам людей с которыми идём по школьной жизни ни один год. Так, как я считаю, что наш класс тоже моя семья, и с уверенностью решила создать летопись нашего класса. Чтобы не забыть какими мы были, чему мы научились, чем жили и росли отразится в этой летописи. А героями моей летописи станут, конечно, одноклассники с 1-го класса по 4 класс с нашей любимой учительни- цей, Нугмановой Гульсарой Магсумовной.
Актуальность: Мы все очень разные, разные, поэтому хочется сохранить память о том, как мы росли, учились, развивались, отдыхали, жили. Это летопись поможет сохранить историю наших школьных лет в начальной школе.
Гипотеза: Работа над летописью класса поможет нам лучше узнать друг о друге.
Цель работы: Составить летопись о школьной жизни в начальной школе и оставить добрую память о нашем классе.
Задачи: 1) Собрать фотоматериалы, написать заметки о проделанной работе;
2) Лучше узнавать друг друга, а также стать дружнее –«Лестница
3) Бережное сохранение памяти о нашем классе. Объект исследования: обучающиеся 4 класса и классный руководитель, кабинет.
Наш летопись начнём
И альбом свой заведём.
Отразит любой момент,
Этот важный документ.
Он покажет, как повзрослели,
И что сделать мы успели.
Потому, что друг бумажный-
Школьных дней свидетель важный
У каждого в жизни единственный раз бывает свой первый единственный
класс,и первый учебник, и первый урок, и первый заливистый школьный звонок, и первый наставник –наш первый учитель, который нам дверь от- крыл на дорогу открытий…
Во – первых, я хочу рассказать как рождался наш класс.
2017 год.1 сентября. Это был знаменательным событием, потому, что в ней стали учиться МЫ!
Нашим первым учителем была Мухаметьярова Фаузия Гатиятовна. Она была нашим первым проводником в знания. Она учила нас читать и писать, считать, выучить стихи.
Затем, во втором классе, на смену ей пришла Нугманова Гульсара Магсу-мовна. Она стала нашим классным руководителем до 4 класса, учит нас пре-мудростям жизни. Учительница наша для нас стала второй мамой. Она у нас добрая, даёт нам хорошие знания, объясняет уроки, проводит различные ме-роприятия, классные часы. И кабинет у нас красиво офорлено руками нашей учительницы. У нас классный уголок называется «Алые паруса», и в нём есть вся информация про наш класс. В классе у нас есть редколлегия. Они выпус- кают на праздники стенгазеты. Учительница во всём успевает со всеми рабо-тать.
Также немалую часть своего времени уделяет классным часам. Когда мы учились во втором классе она сумела научить нас дружбой дорожить. Мы часто ссорились, не были дружными, поэтому скучно было. Хотелось быс-трее уйти домой. И посвятила классные часы на тему «Мой класс- наш класс». На этих классных часах обсуждали, что такое счастье. А как стать счастливым? Учительница рассказала, что Жизнь –это как лестница. Каждая ступенька – наши желания и мечты. И предложила нам ответить на вопрос, что ты сделал сегодня, чтобы быть счастливым? Мы старались ответить, что нужно хорошо учиться, быть дисциплинированным, помочь тем, кто нуждается в помощи. Своими ответами каждый поставил для себя Цель: учиться хорошо, быть прилежными своим поведением, учиться дружить и уважать друг друга, уважать взрослых, помогать отстающим. В конце урока дали отчет, кто успел сегодня сделать доброе для себя и для других. Каждый старался показать себя только с хорошей стороны и за это получил красную звезду. На классном часе считали у кого больше красных звезд.
Теперь наш класс самый дружный, самый любимый, самый лучший в школе. Каждый из нашего класса по-своему интересный, умный, дружелюб- ный. Много времени мы проводим вместе, так, как мы вместе посещаем спортивные секции по лыжам, по борьбе «Курэш», также ходим в библио-теку, ходим на танцевальный кружок в СДК. У нас есть свой фольклорный кружок «Шаяндар», где мы учимся танцевать, готовим сценарии по сказкам для показа ребятам подшефной группе детского сада. Ездили мы на автобусе и в детский сад деревни Сюрбаево для показа сценария сказки «Теремок». В 2018 году мы выступили на районном семинаре учителей башкирского языка посвящённому творчеству нашей землячки Ризиды Мухаметзяновой – автора сказки «Ягодная поляна». Кстати, декорации, элементы костюмов к сценариям помогали готовить наши родители. Очень любим петь и танцевать. Ни одно мероприятие в Сельском Доме Куль-туры не проходит без нашего участия. Выступаем перед односельчанами концертными номерами, участвуем во всех мероприятиях всем классом. Часто ходим на экскурсии и походы на природу. Каждый поход оставляет самые приятные впечатления. Делаем кормушки для наших птиц. Зимой на лыжах выходим на прогулку. Особенно здорово на морозе пить душистый сладкий чай.
В этом 2021 году,по лыжным соревнованиям в районе, 1-е места занимала Бадретдино- ва Ильзида, Салахова Залия, и среди мальчиков 2 место занял- Кутушев Юлай.
В районном соревновании по борьбе призовые места занимают Мухамади-ев Анил, Сибагатуллин Айнур, Гатауллин Айнур.
Со своим добрым словом все препятствия помогает преодолеть, конечно же, наша учительница, которую мы очень любим. Она всегда поддерживает нас во всём. К каждому из нас она находит подход, а споры решает спокойно. Весь класс относится к ней с уваже- нием и признанием. Нам очень повезло с классным руководителем.
Из года в год наш класс становится всё дружнее. А дружба помогает и в учёбе. Кстати, наш класс стал хорошо учиться. У нас в классе 3 отличника: Салахова Залия, Усманова Ка- мила, Бадретдинова Ильзида; 2 ударника: Му-хамадиев Анил, Кутушев Юлай. С двумя «3»: Гатауллин Айнур и Зарипов Самир.
Очень хотелось бы пронести нашу крепкую дружбу сквозь года, а когда закончим школу и разъедемся, не хотелось бы забывать никогда о тех воспо-минаниях, которые мы дарили друг другу.
О школьных годах многие вспоминают с ностальгией. Пройдут года – и мы ребятишки, бегущие сегодня на уроке, будем взрослыми и будем вспоминать счастливые моменты, проведённые в нашем классе. Когда соскучатся по школе, по одноклассникам, они раскроют и Через компьютеры и гаджеты смогут посмотреть мою презентацию о нашем классе, который называется «Летопись нашего класса» (см. «Инфоурок», ссылка на презентацию: https://infourok.ru/perezentaciya-letopis-nashego-klassa-4971067.html). Я хочу, чтобы моя работа понравилась нашей учительнице, нашим родителям и моим одноклассникам, чтобы они вновь и вновь пересматривали её, перечитывали.
Да, сама радуюсь, тому, что могу кому – то принести минутки радости и наслаждения.