Как устанавливается личный научный вклад автора в решении проблемы, поднятой в диссертации
Собственные идеи и использование информации, принадлежащей другим авторам
Автор диссертации предлагает решение проблемы, которое было получено им в результате долгих исследований. Очень часто, для получения наиболее результативного решения приходится использовать не только собственные идеи, но и исследования проводимые другими людьми в этой же области. Но по правилам написания диссертаций вся информация, принадлежащая другим авторам должна даваться именно как заимствованная, а не как собственная. Ее оформление должно проходить по определенным правила:
Описание исследований самого автора так же должно сопровождаться информаций об оборудовании, на котором проводились эксперименты, описаны методы исследований. Эта информация является подтверждением того, что работа написана автором самостоятельно.
Предварительная экспертиза авторства
В результате подробного изучения материалов, описанных в диссертации, совет устанавливает вклад автора в решение поставленной проблемы. В случае, если материалы являются полностью заимствованными, при этом ссылка на настоящего автора отсутствует, то диссертация может быть снята с защиты. Плагиат – это жесткое нарушение правил написания научных трудов. Если совет и оппоненты устанавливает факт использования плагиата, то соискатель отстраняется от защиты и лишается права подачи апелляции или повторного написания ученого труда.
Использование чужих материалов так же легко раскрывается во время дискуссии при защите. Если автор не владеет материалом, он не сможет отвечать на вопросы официальных оппонентов. Защита будет полностью провалена, в этом случае шансы получить ученую степь равны нулю.
При использовании автором собственных идей, которые были опубликованы ранее, так же нужно указывать ссылки на данные материалы. Это является подтверждением авторства и говорит о том, что кандидат провел серьезную работу по решению вопросов, описываемых в диссертации.
Стоит отметить, что тема диссертации должна быть актуальной для отрасли и решать, по-настоящему, важные проблемы.
Как определяется конкретное личное участие соискателя в получении результатов, изложенных в диссертации?
Присуждение соискателю ученой степени производится на основании оценки его диссертации, в которой должен быть отражен его личный вклад в рассматриваемую проблему. Использование соискателем в своей диссертации цитат, таблиц, графиков, формул и прочих материалов, заимствованных из работ других авторов, должно сопровождаться соответствующими ссылками на автора, работа которого используется, и источник заимствования. При этом форма ссылок не регламентируется. Это могут быть ссылки непосредственно по тексту, сноски, примечания, указания на используемую литературу, приводимую в конце работы.
При использовании в диссертации идей или разработок, принадлежащих соавторам, коллективно с которыми написаны научные работы, соискатель должен отметить это в диссертации. Указанные ссылки должны делаться также в отношении научных работ соискателя, выполненных им как в соавторстве, так и единолично.
Уже на этапе предварительной экспертизы представленной диссертации в организации, где эта диссертация выполнялась или к которой был прикреплен соискатель, наряду с рассмотрением кардинального вопроса о достоверности результатов проведенных соискателем исследований, их новизне и практической значимости, по существу решается вопрос о выявлении личного вклада соискателя в получении этих результатов, устанавливается правомерность использования соискателем в диссертации не принадлежащего ему материала.
При проведении предварительной экспертизы диссертации у соискателя можно получить необходимые пояснения по существу подготовленной им квалификационной работы, в том числе о личном вкладе.
При определении конкретного личного участия соискателя в получении результатов, изложенных в диссертации, в указанных заключениях должно быть указано, что ему принадлежит — идея, гипотеза, их экспериментальное подтверждение, разработанная методика или аппаратура, теоретическая разработка полученных результатов, формулировка научных положений и т. п.
В случае использования соискателем заимствованного материала без ссылки на автора и источник заимствования, диссертация снимается с рассмотрения вне зависимости от стадии прохождения, без права повторной защиты и подачи апелляций.
Диссертация должна быть подготовлена единолично, ее автором, потому она должна содержать обоснованные свидетельства о личном вкладе соискателя в разработку научной проблемы. Особую актуальность это обоснование приобретает, когда публикации по теме диссертации написаны соискателем в соавторстве.
Существуют два способа такого обоснования. В первом случае автор отмечает свою роль в тексте каждого из разделов диссертации и обобщает это во введении, делая упор на вклад в получение основных результатов диссертации. Формулировка может начинаться словами «конкретное личное участие автора выразилось в создании (решении задач) …». Во втором случае автор обосновывает свой вклад, опираясь на публикации, содержащие основные результаты диссертационного исследования.
3. ОБЩИЙ АЛГОРИТМ ПОДГОТОВКИ ДИССЕРТАЦИИ
Подготовка диссертации, как правило, осуществляется в несколько этапов. Последовательность и характеристика работ, выполняемых на этих этапах, составляет типовой алгоритм работ над диссертацией (см. рис. 3.1).
Любое научное исследование проводится для того, чтобы преодолеть определенные трудности в процессе познания новых явлений, объяснить ранее неизвестные факты или выявить неполноту старых способов объяснения известных фактов. Эти трудности в наиболее отчетливой форме проявляют себя в так называемых проблемных ситуациях, когда существующее научное знание оказывается недостаточным для решения новых задач познания.
Проблема всегда возникает тогда, когда старое знание уже обнаружило свою несостоятельность, а новое знание еще не приняло развитой формы. Таким образом, проблема в науке – это противоречивая ситуация, требующая своего разрешения. Такая ситуация чаще всего возникает в результате открытия новых фактов, которые явно не укладываются в рамки прежних теоретических представлений, т.е. когда ни одна из теорий не может объяснить вновь обнаруженные факты.
Правильная постановка и ясная формулировка новых проблем нередко имеет не меньшее значение, чем решение их самих. По существу, именно выбор проблем, если не целиком, то в очень большой степени определяет стратегию исследования вообще и направление научного поиска в особенности. Не случайно принято считать, что сформулировать научную проблему – значит показать умение отделить главное от второстепенного, выяснить то, что уже известно и что пока неизвестно науке о предмете исследования.
Отдельные диссертационные исследования ставят целью развитие положений, выдвинутых той или иной научной школой. Темы таких диссертаций могут быть очень узкими, что отнюдь не умаляет их актуальности. Цель подобных работ состоит в решении частных вопросов в рамках той или иной уже достаточно апробированной концепции. Таким образом, актуальность таких научных работ в целом следует оценивать с точки зрения той концептуальной установки, которой придерживается диссертант, или того научного вклада, который он вносит в разработку общей концепции.
Рис.3.1. Общий алгоритм подготовки и защиты диссертации
В мире науки число статей, написанных в соавторстве, преобладает над одиночным авторством. Соавторство российских ученых с иностранными коллегами активно поощряется на государственном уровне. Индикатор «Число статей, подготовленных совместно с зарубежными организациями» является важным критерием оценки эффективности вуза во время мониторинга его работы.
Что такое соавторство
Соавторство – это создание научной статьи несколькими учеными, каждый из которых является ее автором. Коллективная работа над публикацией является достаточно распространенной практикой в научном сообществе. Соавторство в научной статье помогает ученым наладить деловые контакты, найти единомышленников со схожим кругом научных интересов.
Различают два вида соавторства – делимое и неделимое. Оба названных варианта часто используются при написании статей.
Почему западные исследователи публикуются в соавторстве
Большинство западных исследователей предпочитают публиковать свои статьи в соавторстве, считая такой подход более рациональным. Публикация в соавторстве дает ученым следующие преимущества:
Важный момент, что, публикуя статью в соавторстве, на ее подготовку можно затратить меньше времени и усилий, равномерно распределив их между всеми авторами будущей публикации, и при это получить более качественный материал и текст.
Как определить личный вклад каждого соавтора?
Вклад каждого из соавторов определяется на основании данных, предоставляемых ими научному изданию. Личная доля участия определяется не большим количеством текста статьи, а решается совместно всеми авторами публикации.
Вклад соавторов в создание статьи может заключаться в:
В западном научном сообществе существуют несколько моделей определения авторского вклада, но этические нарушения в этой сфере по-прежнему нередки.
В какой последовательности приводить имена соавторов?
Существует несколько подходов к определению последовательности указания авторов научной статьи.
Статус первого автора имеет большое значение для ученых, к тому же автор статьи – это один из важнейших параметров, используемых в библиографическом поиске. Обычно при публикации статьи ее авторство указывается на основании рукописи, отправленной в издание.
Порядок указания авторов в предоставляемых материалах определяют сами ученые, работавшие над статьей. Если при определении первого автора наблюдается конфликт интересов, то решение о последовательности приведения авторов принимает издатель.
Соавторство в статьях Scopus и Web of Science
Стать соавтором статьи Scopus можно, пригласив к сотрудничеству российского или иностранного коллегу, разделяющего ваши научные интересы. Для отечественных ученых преимущества такой работы очевидны:
Соавторство в Scopus или Web of Science позволяет авторам иметь в своем активе статьи, доступные мировому научному сообществу. Соавторы статьи могут находиться в разных странах, а работа над публикацией вестись в режиме онлайн. Также совместная работа дает возможность начинающим исследователям быть опубликованными, если соавтором станет признанный в своей области ученый.
Покупка соавторства и продажа места соавтора: этический аспект
Многие авторы научных статей, поставив их написание на коммерческую основу, предлагают начинающим исследователям купить соавторство в их работах. Спрос на такие услуги, к сожалению, есть, и объясняется он несколькими причинами.
Наличие публикаций в журналах ВАК или Scopus обязательно для успешной защиты диссертаций, также количество публикаций влияет на рейтинг ученого, позволяя ему быстрее продвинуться по карьерной лестнице, достичь признания и желаемого статуса.
Часто ученые не успевают совмещать, например, преподавательскую деятельность с исследовательской и испытывают затруднения с написанием статей. К тому же написание статьи, соответствующей всем требованиям выбранного издания, требует максимальной сосредоточенности на результате и занимает немало времени.
В интернете немало предложений о покупке соавторства, необходимо понимать, что это совершенно недопустимо. Покупка соавторства противоречит международной научной и публикационной этике, и, если факт покупки соавторства будет раскрыт, автора ждут серьезные негативные последствия. Нарушение публикационной этики может отрицательно отразиться на репутации автора и приведет к неприятным последствиям:
Не стоит платить деньги недобросовестным авторам и рисковать собственной карьерой в науке.
Написание научной статьи в соавторстве станет для вас ценным опытом совместной работы с другими исследователями, подарит чувство удовлетворения от достигнутого результата, поможет получить более высокий статус в академическом сообществе.
Введение диссертации пишут первым и редактируют последним. Это связано с этапами составления текста научной работы: большинство элементов введения формулируются еще на этапе подготовки плана-проспекта исследования. Заканчивают правку введения диссертации последним из-за доработок: в ходе исследования уточняется рабочая гипотеза, формулируются положения.
Цель введения диссертации
Пишут введение в диссертации по одной причине: вместе с заключением оно упрощает знакомство с диссертационной работой. Целиком читать текст диссертационного исследования будут несколько человек: автор, научный руководитель и 2-3 ученых-оппонента. Другие члены диссертационного совета ограничатся введением, заключением, прочтут автореферат.
Как писать введение к диссертации
Из-за написания введения к диссертации переживать не стоит – традиция диктует готовый образец и набор блоков. На практике писать их можно изолированно или единым текстом. Общий объем введения – 10% от всей текста, это 12 страниц текста или 3 500 слов.
Структура введения диссертации
Шаблон написания введения имеет следующую структуру:
Актуальность темы исследования
Научная работа актуальна, когда ученый исследует «белые пятна» в областях науки, когда результаты работы имеют важное значение для академической науки, экономики, общества. Подтвердить актуальность легко, если написать обзор исследований по теме и доказать, что авторы других докторских и кандидатских не уделяли проблеме достаточного внимания.
Степень изученности проблемы
Анализ источников по теме также позволяет проиллюстрировать степень изученности проблемы. Аспирант зарекомендует себя как опытный ученый, если не просто напишет во введении к диссертации имена других ученых и правильно назовет результаты их работы, а систематизирует взгляды исследователей по направлениям, подкрепив категоризацию несколькими примерами и «чужим словом» – цитатами.
Цель и задачи исследования
Структура введения кандидатской диссертации предполагает постановку одной цели и минимум трех задач.
Задачи исследования нужно писать в диссертации последовательно – так, как они решаются в главах.
Формулировать задачи можно разными способами: представляя этапы научной работы, отводя по задаче для работы с теоретическими основами, обзором вариантов решения проблемы и практической стороной соответственно. Можно привязывать задачи к хронологии, если материалом изыскания является творчество писателя.
Объект и предмет исследования
Предмет и объект исследования соотносятся в диссертации как узкая и широкая категории. Объект – это явление, в котором заложена проблема. Предмет – элемент явления или процесса, на примере которого можно:
Методология и методы исследования
Методология исследования в диссертации – это совокупность методов, которые использовал исследователь для получения результата. Методология включает общенаучные и специальные методы. К специальным методикам относятся приемы, применяемые в конкретных областях научного знания. Общенаучные методы универсальны и делятся на теоретические и эмпирические.
Эмпирических методов проведения научного исследования четыре:
Теоретических приемов больше. Самые популярные и достоверные – дедукция и индукция.
Гипотеза исследования в диссертации
Сформулировать гипотезу исследования в научной работе нужно дважды: при подготовке основы исследования в виде плана-проспекта и после завершения изысканий. Если рабочая гипотеза заводит в тупик, предположение пересматривается. Итоговая гипотеза подтверждается достоверностью результатов исследования.
Научная новизна исследования и личный вклад автора диссертации
Кандидатская и докторская степени присуждаются именно за научную новизну и важность исследования.
Задача аспиранта – предложить оригинальное решение проблемы или обратить на ранее невидимую проблему внимание, детальнее разработать материал, который ранее был поднят другими исследователями, внести личный вклад в развитие выбранной научной области.
Поскольку кандидатская – это научно-квалификационная работа, в ней допускается присутствие лишь элементов научной новизны диссертации, а то время как докторская претендует на открытие.
Основные результаты, полученные в процессе исследования и выносимые на защиту
Положения, которые выносятся на защиту – это апробированные результаты исследования. Сформулировать их правильно помогут следующие принципы:
Теоретическая значимость диссертации
Теоретическая значимость диссертации может подтверждаться обзором иных источников по теме с примерами. Задача исследователя показать, что ранее проблема исследовалась недостаточно или предлагаемые методы решения проблемы были неэффективны, устарели.
Обоснованность и достоверность научных результатов
Обоснование полученных результатов во введении пишется с отсылкой. Можно «провести» читателя в основу исследования – одну из глав – или в приложение, где представить подробные схемы и чертежи, протоколы научных испытаний, иллюстрирующие достоверность результатов.
Практическая значимость полученных результатов
Прикладное значение результатов исследования особо выделяется в диссертациях по экономике, сельскому хозяйству, химии. Подтверждением эффективности предложенной технологии служит ее внедрение в компании, на агротехническом предприятии или в лаборатории.
Апробация результатов исследования
Апробация результатов работы проводится за рамками написания диссертации. Апробация предполагает выступление на научных конференциях. Для некоторых работ нужно провести совместные исследования с другими учеными. Актуально применение предложенной технологии третьей стороной. Названные методы дополнительно подтверждают достоверность полученных результатов.
Публикации по теме исследования
Публикации в изданиях перечня ВАК и статусных научных журналах также являются примером правильной апробации результатов.
Требования ВАК к введению и заключению диссертации
Высшая аттестационная комиссия не предъявляет специальных требований к формулировкам и тому, как писать введение. Устойчивая форма текста все равно существует: текст пишется в соответствии с научной традицией и личными соображениями – для научного текста авторский стиль тоже играет роль.
Благодарности в диссертации
Благодарность в диссертации практически не выражают. Традиционно это делают устно на предзащите и защите исследования. Поблагодарить научного руководителя, исследовательские лаборатории и НИИ, помогавшие проводить эксперименты, можно и письменно. Обычно под это отводится последний абзац введения.
Введение диссертации: образец
Чтобы знать, как написать введение к диссертации правильно, рассмотрим два образца из разных специальностей:
В качестве итога для введения диссертации сформулируйте общую структуру работы: назовите количество глав, сообщите, есть ли приложение, напишите общее количество страниц. На этом введение можно считать завершенным. Готовый текст понадобится при подготовке автореферата и защитного слова, формировании окончательного текста, а отдельные тезисы можно использовать в публикациях до и после защиты.
