How eating a strange fruit gave me my quirk

Готовый перевод How Eating a Strange Fruit Gave Me My Quirk / МГА: Как съедение странного плода дало мне мою причуду: ★ Глава 1 (глава 1)

Примечание Автора:

Ура, новая история по Моей Геройской Академии! Изуку обретает свою причуду с помощью Дьявольского фрукта! Узнайте, какую силу он получил! Наслаждайтесь и оценивайте! Небольшое предупреждение, в начале немного раздражает, но я обещаю, что дальше будет лучше! Основная часть этой истории не ангст, в конце концов. История вдохновлена хорошей работой A Hero’s Will and Ambition от I Ate Your Muffin.

Дополнение от 19.12.2019:

Я устал от людей, обвиняющих меня в том, что я не придерживаюсь главной слабости для дьявольских фруктов, говоря, что только не морская вода влияет на них. Вот слова САМОГО ОДЫ, в которых говорится, как работает слабость воды.

Ода в одном из SBS заявил, что пользователи дьявольских плодов подвержены воздействию любых типов воды, а не только морской. Это касается и белого моря окружающего Скайпию. Он подробно остановился на этом моменте, заявив, что «движущаяся» вода, такая как дождь или волны, не может ослаблять пользователей дьявольских плодов, а только стоячая вода.

Это также было показано вначале, когда Луффи находился под дождём, вызванном Данс Паудером, и не чувствовал, что его сила исчезает, и так же снова, когда на Дзо, морская вода, которую Зунеша использовал для душа, не влияла на него, несмотря на то, что она была морской водой, так как была «движущейся» водой. Однако следует отметить, что когда Луффи использовал технику «Водяной Луффи», он никак не пострадал от воды, которую он содержал. Более того, пользователь дьявольского плода не будет ограничен в воде, если он или она физически не касается воды. Иногда сила дьявольского плода связана с водой или, по крайней мере, с некоторым состоянием воды, например, сила пузырей Калифы или сила льда Кудзана. В этом случае пользователь не будет ослаблен собственным состоянием воды, но всё равно будет слабым по отношению к другим состояниям воды.

Обратите внимание, что здесь говорится о ВСЕЙ ВОДЕ, а не только о морской. Тут противопоставляется движущаяся вода против стоячей воды.

Люди. не рождаются равными.

Несмотря на это, Изуку Мидория не переставал делать то, что считал правильным. Конечно, его причуда ещё не проявилась, несмотря на то, что ему было уже четыре года, и что большинство, если не все, его одноклассники имели свои причуды.

— Хватит, Каччан! — смело сказал Изуку, несмотря на то, что сам дрожал, закрывая другого мальчика, который плакал на земле. — Ты уже заставил его плакать! Я не позволю тебе злоупотреблять своей причудой и вредить другим!

Этим мальчиком был Кацуки Бакуго, который. был другом Изуку, пока не получил свою причуду.

— Давайте отметелим его! — крикнул другой парень, его пальцы удлинились, пока они не стали в два раза выше его. Другой пухлый ребенок с красными крыльями летучей мыши, которые позволяли ему летать, кивнул в знак согласия, и трое мальчиков бросились на Изуку.

— Ах, как жжет, — простонал Изуку, осторожно потирая свои раны.

Кацуки усиливал свои удары взрывами при ударе, так как его причуда позволяла его поту выделять из ладоней химическое вещество, похожее на нитроглицерин, и детанировать его для создания взрывов.

Пухлый просто был крупным и благодаря весу добавлял силу своим ударам, а последний, худой, просто держал Изуку, не давая ему вырваться или даже атаковать в ответ.

— Однажды я получу свою причуду, — сказал Изуку, подняв кулак к голубому небу. — Однажды я покажу им, что могу быть героем!

— Ты должен сдаться. Невозможно, у тебя никогда не будет причуды, — бессердечно припечатал доктор, даже не пытаясь быть деликатным преподнося эту новость, откинувшись в кресле.

Изуку в шоке выронил свою игрушку Всемогущего, когда доктор обрушил на него эту новость, словно десятитонную наковальню на голову.

Инко, конечно, раздражало грубое поведение доктора, но она терпела ради сына. Доктор начал объяснять, что к четырем годам у ребенка должна проявиться причуда, принадлежащая одному из его родителей или сочетанием. В первые годы изучения причуд было обнаружено, что у всех, кто имеет причуду, отсутствует второй сустав на мизинце ноги. Проксимальный межфаланговый сустав в мизинце ноги у людей был довольно бесполезен, так как он не использовался. Это использовалось для ознаменования появления следующего стадии эволюции.

Потрясенная, Инко повела ребенка обратно в квартиру, не в силах смириться с тем, что мечта её ребенка разбилась вдребезги. Её мужа, Хисаши, как обычно, не было, так как он работал за границей. Инко не могла понять, почему её муж никогда не бывает дома, чтобы провести время с Изуку. Когда Изуку исполнился год, Хисаши уже уехал из дома.

Когда Изуку неподвижно сидел в комнате, она быстро включила дебютное видео со Всемогущим в надежде развеселить сына. Убедившись, что он остался там, она начала искать статьи о причудах в надежде, что доктор ошибся. В конце концов, кто знал, правда ли то, что сказал доктор? Не всё было так критично, и у первых носителей причуд могло быть и два сустава!

Не говоря уже о том, что она должна была убедиться, что у её сына есть будущее, даже если он и вправду беспричудный. Она всегда будет любить его, и доктор ‘успокоил’ её, сказав, что по крайней мере 20% населения такие же, как Изуку.

По мере того как она изучала статьи и другие источники, отчаяние росло. Доктор не упомянул, что 20% населения без причуд стремительно уменьшается, и в этих 20% 95% населения составляют пожилые люди. С каждым поколением количество детей без причуд становилось всё меньше, пока в нынешнем поколении Изуку количество детей без причуд его возраста в Японии можно было пересчитать по пальцам одной руки, да ещё и останутся с запасом. Не говоря уже о том, что продолжительность жизни беспричудных людей была не столь велика, как у людей с причудами, поскольку они считались очень легкой мишенью для злодеев. Хуже того, из-за своего уникального статуса они часто становились мишенью для хулиганов. Инко чуть не упала в обморок, когда прочитала статью о том, что уровень самоубийств среди подростков без причуд составляет 85%. Похоже, Изуку ждало очень мрачное будущее.

Она знала, что над Изуку уже издеваются, несмотря на его попытки скрыть это. В последнее время она видела, что он приходит домой с синяками, но он всегда говорил, что это результат того, что он просто играет с другими. Она просто не была уверена, кто это был, но она могла сузить круг догадок, основываясь на том, что большинство его травм выглядели как следы ожогов.

— Мама, — сказал Изуку безэмоциональным голосом, как раз когда Инко заказала доставку кацудона в надежде подбодрить Изуку. — В какую бы беду ты ни попал, он спасет тебя с улыбкой.

Изуку медленно повернул свой стул и голову к маме, его глаза уже налились слезами, готовыми вот-вот вырваться наружу:

— Суперкрутой герой. Вот кем я хочу быть. Могу ли. я всё ещё быть.

Изуку не успел договорить, как Инко бросилась к сыну со слезами на глазах, пытаясь утешить его.

— Мне жаль, — плакала Инко. — мне так жаль!

«Это. не то, что я хотел, чтобы ты сказала», — мысленно сказал Изуку, когда из его глаз хлынули потоки слёз. — «Мама. Я хочу быть героем».

Поскольку Инко была вынуждена обновить реестр причуд и записать Изуку как беспричудного, новость о том, что он без причуды, быстро распространилась среди сверстников Изуку, несмотря на просьбы Инко не говорить об этом. Одна из воспитательниц детского сада имела неосторожность сказать другой воспитательнице в присутствии нескольких детей, что Изуку беспричудный. Воспитательница даже не потрудилась исправить ситуацию, потому что, с её точки зрения, беспричудные люди стоят ниже других. Эта новость распространилась среди всех детей, в результате чего Изуку стал одиночкой, но не из-за своего характера, а из-за того, что он был не таким, как все.

Причуды теперь были нормой, а всех, у кого не было причуд, считали считаться странными. Теперь Изуку пришлось страдать в детском саде из-за бестактной ошибки воспитательницы, за которую он так и не извинился. Даже ребенок, которого защищал Изуку, присоединился к издевательствам над Изуку, когда тот через несколько дней получил свою причуду, не желая, чтобы его считали другом Изуку.

Ещё более удручающим было то, что большинство учителей игнорировали Изуку в пользу Кацуки или кого-либо с сильной причудой. Всё, что делал Кацуки, включая издевательства, игнорировалось в надежде добиться расположения. Это не было намеренным, но дело в том, что люди с сильными причудами чаще становились героями, и возможность похвастаться перед другими, сказав, что они помогли вырастить героя или у них в классе, был такой герой, была заложена в человеческой природе. На самом деле, вставание на защиту Изуку ничего не давал, хотя немногие старались изо всех сил, чтобы всё было честно. К сожалению, Изуку уделялось меньше всего внимания, и любые игрушки, с которыми он хотел играть, отдавались тем, у кого были причуды.

How Eating a Strange Fruit Gave Me My Quirk / МГА: Как съедение странного плода дало мне мою причуду

Год выпуска: 2018

Выпуск: продолжается

Изуку был беспричудным. пока он не съел странный фрукт, который вызвал у него причуду! Теперь, имея причуду, он будет стремиться стать величайшим героем!

Перевод воскрес!

Нового контента у автора, примерно на 347 Рулейтовских страниц!

Но все видели, что перевод, мягко говоря воняет не отредаченным ггл транслитом?

Это буду исправлять, попутно, время от времени закидывая новые «главы». Новые главы будут и дальше, разбиваться на мелкие части и заливаться сюда (по причине пополнения контента, пока идёт редактура старых глав), но старые будут объединяться в большие, какими они были задуманы автором.

Все средства, за купленные главы пойдут на поддержку переводчика и последующий заказ обложки для работы, которая будет не случайным артом, а сделанной под заказ именно к этой работе.

Стоимость платной главы будет расчитывается по формуле (Кол-во символов)/2000, с округлением до ближайшего целого.

Счётчик отредактированных глав:

Так что, пожалуйста, читайте и наслаждайтесь. Коменьте (о Боги, как же я люблю коменты. Моя муза только ими и питается)

Готовый перевод How Eating a Strange Fruit Gave Me My Quirk / МГА: Как съедение странного плода дало мне мою причуду: ★ Глава 1 (глава 1)

Примечание Автора:

Ура, новая история по Моей Геройской Академии! Изуку обретает свою причуду с помощью Дьявольского фрукта! Узнайте, какую силу он получил! Наслаждайтесь и оценивайте! Небольшое предупреждение, в начале немного раздражает, но я обещаю, что дальше будет лучше! Основная часть этой истории не ангст, в конце концов. История вдохновлена хорошей работой A Hero’s Will and Ambition от I Ate Your Muffin.

Дополнение от 19.12.2019:

Я устал от людей, обвиняющих меня в том, что я не придерживаюсь главной слабости для дьявольских фруктов, говоря, что только не морская вода влияет на них. Вот слова САМОГО ОДЫ, в которых говорится, как работает слабость воды.

Ода в одном из SBS заявил, что пользователи дьявольских плодов подвержены воздействию любых типов воды, а не только морской. Это касается и белого моря окружающего Скайпию. Он подробно остановился на этом моменте, заявив, что «движущаяся» вода, такая как дождь или волны, не может ослаблять пользователей дьявольских плодов, а только стоячая вода.

Это также было показано вначале, когда Луффи находился под дождём, вызванном Данс Паудером, и не чувствовал, что его сила исчезает, и так же снова, когда на Дзо, морская вода, которую Зунеша использовал для душа, не влияла на него, несмотря на то, что она была морской водой, так как была «движущейся» водой. Однако следует отметить, что когда Луффи использовал технику «Водяной Луффи», он никак не пострадал от воды, которую он содержал. Более того, пользователь дьявольского плода не будет ограничен в воде, если он или она физически не касается воды. Иногда сила дьявольского плода связана с водой или, по крайней мере, с некоторым состоянием воды, например, сила пузырей Калифы или сила льда Кудзана. В этом случае пользователь не будет ослаблен собственным состоянием воды, но всё равно будет слабым по отношению к другим состояниям воды.

Обратите внимание, что здесь говорится о ВСЕЙ ВОДЕ, а не только о морской. Тут противопоставляется движущаяся вода против стоячей воды.

Люди. не рождаются равными.

Несмотря на это, Изуку Мидория не переставал делать то, что считал правильным. Конечно, его причуда ещё не проявилась, несмотря на то, что ему было уже четыре года, и что большинство, если не все, его одноклассники имели свои причуды.

— Хватит, Каччан! — смело сказал Изуку, несмотря на то, что сам дрожал, закрывая другого мальчика, который плакал на земле. — Ты уже заставил его плакать! Я не позволю тебе злоупотреблять своей причудой и вредить другим!

Этим мальчиком был Кацуки Бакуго, который. был другом Изуку, пока не получил свою причуду.

— Давайте отметелим его! — крикнул другой парень, его пальцы удлинились, пока они не стали в два раза выше его. Другой пухлый ребенок с красными крыльями летучей мыши, которые позволяли ему летать, кивнул в знак согласия, и трое мальчиков бросились на Изуку.

— Ах, как жжет, — простонал Изуку, осторожно потирая свои раны.

Кацуки усиливал свои удары взрывами при ударе, так как его причуда позволяла его поту выделять из ладоней химическое вещество, похожее на нитроглицерин, и детанировать его для создания взрывов.

Пухлый просто был крупным и благодаря весу добавлял силу своим ударам, а последний, худой, просто держал Изуку, не давая ему вырваться или даже атаковать в ответ.

— Однажды я получу свою причуду, — сказал Изуку, подняв кулак к голубому небу. — Однажды я покажу им, что могу быть героем!

— Ты должен сдаться. Невозможно, у тебя никогда не будет причуды, — бессердечно припечатал доктор, даже не пытаясь быть деликатным преподнося эту новость, откинувшись в кресле.

Изуку в шоке выронил свою игрушку Всемогущего, когда доктор обрушил на него эту новость, словно десятитонную наковальню на голову.

Инко, конечно, раздражало грубое поведение доктора, но она терпела ради сына. Доктор начал объяснять, что к четырем годам у ребенка должна проявиться причуда, принадлежащая одному из его родителей или сочетанием. В первые годы изучения причуд было обнаружено, что у всех, кто имеет причуду, отсутствует второй сустав на мизинце ноги. Проксимальный межфаланговый сустав в мизинце ноги у людей был довольно бесполезен, так как он не использовался. Это использовалось для ознаменования появления следующего стадии эволюции.

Потрясенная, Инко повела ребенка обратно в квартиру, не в силах смириться с тем, что мечта её ребенка разбилась вдребезги. Её мужа, Хисаши, как обычно, не было, так как он работал за границей. Инко не могла понять, почему её муж никогда не бывает дома, чтобы провести время с Изуку. Когда Изуку исполнился год, Хисаши уже уехал из дома.

Когда Изуку неподвижно сидел в комнате, она быстро включила дебютное видео со Всемогущим в надежде развеселить сына. Убедившись, что он остался там, она начала искать статьи о причудах в надежде, что доктор ошибся. В конце концов, кто знал, правда ли то, что сказал доктор? Не всё было так критично, и у первых носителей причуд могло быть и два сустава!

Не говоря уже о том, что она должна была убедиться, что у её сына есть будущее, даже если он и вправду беспричудный. Она всегда будет любить его, и доктор ‘успокоил’ её, сказав, что по крайней мере 20% населения такие же, как Изуку.

По мере того как она изучала статьи и другие источники, отчаяние росло. Доктор не упомянул, что 20% населения без причуд стремительно уменьшается, и в этих 20% 95% населения составляют пожилые люди. С каждым поколением количество детей без причуд становилось всё меньше, пока в нынешнем поколении Изуку количество детей без причуд его возраста в Японии можно было пересчитать по пальцам одной руки, да ещё и останутся с запасом. Не говоря уже о том, что продолжительность жизни беспричудных людей была не столь велика, как у людей с причудами, поскольку они считались очень легкой мишенью для злодеев. Хуже того, из-за своего уникального статуса они часто становились мишенью для хулиганов. Инко чуть не упала в обморок, когда прочитала статью о том, что уровень самоубийств среди подростков без причуд составляет 85%. Похоже, Изуку ждало очень мрачное будущее.

Она знала, что над Изуку уже издеваются, несмотря на его попытки скрыть это. В последнее время она видела, что он приходит домой с синяками, но он всегда говорил, что это результат того, что он просто играет с другими. Она просто не была уверена, кто это был, но она могла сузить круг догадок, основываясь на том, что большинство его травм выглядели как следы ожогов.

— Мама, — сказал Изуку безэмоциональным голосом, как раз когда Инко заказала доставку кацудона в надежде подбодрить Изуку. — В какую бы беду ты ни попал, он спасет тебя с улыбкой.

Изуку медленно повернул свой стул и голову к маме, его глаза уже налились слезами, готовыми вот-вот вырваться наружу:

— Суперкрутой герой. Вот кем я хочу быть. Могу ли. я всё ещё быть.

Изуку не успел договорить, как Инко бросилась к сыну со слезами на глазах, пытаясь утешить его.

— Мне жаль, — плакала Инко. — мне так жаль!

«Это. не то, что я хотел, чтобы ты сказала», — мысленно сказал Изуку, когда из его глаз хлынули потоки слёз. — «Мама. Я хочу быть героем».

Поскольку Инко была вынуждена обновить реестр причуд и записать Изуку как беспричудного, новость о том, что он без причуды, быстро распространилась среди сверстников Изуку, несмотря на просьбы Инко не говорить об этом. Одна из воспитательниц детского сада имела неосторожность сказать другой воспитательнице в присутствии нескольких детей, что Изуку беспричудный. Воспитательница даже не потрудилась исправить ситуацию, потому что, с её точки зрения, беспричудные люди стоят ниже других. Эта новость распространилась среди всех детей, в результате чего Изуку стал одиночкой, но не из-за своего характера, а из-за того, что он был не таким, как все.

Причуды теперь были нормой, а всех, у кого не было причуд, считали считаться странными. Теперь Изуку пришлось страдать в детском саде из-за бестактной ошибки воспитательницы, за которую он так и не извинился. Даже ребенок, которого защищал Изуку, присоединился к издевательствам над Изуку, когда тот через несколько дней получил свою причуду, не желая, чтобы его считали другом Изуку.

Ещё более удручающим было то, что большинство учителей игнорировали Изуку в пользу Кацуки или кого-либо с сильной причудой. Всё, что делал Кацуки, включая издевательства, игнорировалось в надежде добиться расположения. Это не было намеренным, но дело в том, что люди с сильными причудами чаще становились героями, и возможность похвастаться перед другими, сказав, что они помогли вырастить героя или у них в классе, был такой герой, была заложена в человеческой природе. На самом деле, вставание на защиту Изуку ничего не давал, хотя немногие старались изо всех сил, чтобы всё было честно. К сожалению, Изуку уделялось меньше всего внимания, и любые игрушки, с которыми он хотел играть, отдавались тем, у кого были причуды.

Готовый перевод How Eating a Strange Fruit Gave Me My Quirk / МГА: Как съедение странного плода дало мне мою причуду: ★ Глава 2 (глава 1)

Перенесемся во второй класс младшей школы.

Однажды ночью, во время грозы, молния ударила в поле с фруктами, но ничего не пострадало. Вместо этого один фрукт начал слегка трансформироваться, пока на нём не появились завитки, которые стали фиолетовыми. Никто не обратил на это внимания, так как фрукт уже был выращен, упакован и отправлен в соседнюю начальную школу.

У второклассников было время обеда, и Кацуки со своими дружками дежурил на обеденном перерыве, раздавая еду одноклассникам. Сытный обед состоял из риса, свинины и яиц, мисо-супа, молока и фруктов под названием Король Юбари, они были специально выращены, чтобы быть достаточно маленькими, чтобы поместиться в детских ручках. Пока дети получали свою еду, Изуку снова оказался последним, потому что все протискивались вперёд него. Учитель второго класса был довольно небрежен в плане дисциплины, что вызывало у Изуку неприязнь. По крайней мере, учительница первого класса была милой женщиной, которая не позволяла Кацуки перегибать палку.

Когда наконец настала очередь Изуку, чтобы получить свой обед, Кацуки, как обычно, насмехался над Изуку.

— Эй, Дэку, — сказал Кацуки язвительным тоном. — Всё ещё занимаешь место, как обычно?

— Привет, Каччан, — заикаясь, ответил Изуку, протягивая тарелку для еды.

— Вот тебе ‘особая’ порция! — насмехался Кацуки, протягивая Изуку тарелку подгоревшего риса, то есть он был еще съедобен, но есть затвердевший рис было довольно противен по сравнению с нормальным.

Изуку принимал оскорбления по мере продвижения по очереди, получая самую жалкую на вид рыбу, мисо-суп почти без тофу и нори, и странный фиолетовый фрукт, который был выдан одним из подпевал Кацуки.

Получив еду, он сел в свой обычный угол в одиночестве. Никто не хотел с ним дружить, либо из-за его статуса беспричудного, либо из-за страха стать следующей мишенью Кацуки. Изуку уставился на странный фрукт, который он получил, заметив все завитки, прежде чем поднять руки, чтобы уведомить учителя.

— Учитель, можно мне другой фрукт? Мой выглядит странно.

— Просто ешь то, что тебе дают, — ответил учитель, даже не поднимая глаз от своей книги. — Я уверен, что он в норме.

Изуку нахмурился и съел всё, что ему дали, кроме фрукта. Он поднял голову и увидел, что Кацуки съел еще один кусок рыбы, оставшийся после раздачи, после он перешел к тетради Для будущего исследования героев № 2, делая заметки о плюсах и минусах.

Упомянутый подпевала вытянул свои пальцы в притворном гневе.

— П-п-прости, — извинился Изуку. — Просто сегодня мне не охота есть фрукты. Хочешь?

— Ни хрена подобного, — произнёс Кацуки, беря фрукт. — Но я буду ‘другом’ и помогу тебе научиться ценить фрукты!

С этими словами он запихнул фрукт в рот Изуку, несмотря на его протест. Чтобы не задохнуться, Изуку разжевал фрукт и проглотил его чувствуя приближающуюся рвоту. Вкус был настолько ужасен, что казалось, будто он съел дерьмо, обжаренный во фритюре с ядом и растоптанный потными борцами сумо. Не то чтобы он знал, каково это на вкус, но вкратце, это было отвратительно.

— Бакуго, что ты делаешь? — спросил учитель скучающим тоном, его глаза были прикованы к книге, которую он читал.

— Просто помогаю Дэку, — ответил Кацуки, закрыв рот Изуку ладонью.

— Ммк, не забудь закончить уборку подносов, — кивнул учитель.

Как только учитель сказал это, Изуку удалось оттолкнуть Кацуки от себя, схватить молоко и выпить его, чтобы избавить свой язык от отвратительного вкуса, пока остальные смеялись над его несчастьем.

— думал Изуку, пока продолжались занятия.

Поздно вечером, закончив записывать свои мысли в тетрадь для анализа, Изуку отправился принимать ванну.

«Хотя бы у меня есть тетрадь», — думал Изуку, погружаясь в ванну. Он почему-то чувствовал себя более расслабленным, как будто силы покидали его. Его тело опускалось всё ниже и ниже, пока не достигло уровня груди.

Дома ситуация становилась всё более мрачной. Хисаши, отцу Изуку, узнавший о безвыходном положении его сына, начал кричать на Инко за то, что она родила такого бесполезного ребёнка. У Хисаши не был привязан к Изуку, поскольку он продолжал работать за границей и редко звонил домой, чтобы узнать, как дела у его семьи. В конце концов, он потребовал развода и хотел отказаться от Инко и Изуку, так как не хотел иметь ребенка, которого считал никчемным.

К несчастью для Хисаши, Инко сопротивлялась, как любая мать, защищающая своего ребенка. Хисаши хотел разорвать все связи и даже не платить алименты. Инко сопротивлялась, говоря, что Хисаши никогда не помогал даже в воспитании собственного сына. После года судебных разбирательств судья вынес решение в пользу Инко после долгих споров и уклончивого ответа Хисаши, который, несмотря на брак, встречался с кем-то на стороне. Инко получила хорошую компенсацию, которая позволила бы ей и её сыну безбедно жить в течение следующих нескольких лет, но она знала, что их не хватит на долго, если она не примет меры.

Несмотря на это, Инко становилась все пухлее по мере того, как проходили месяцы из-за переедания, не имея возможности ничего сделать с положением Изуку.

— Ург, всё не так хорошо, — сказала Инко, глядя на свою талию, замечая, что теряет фигуру песочных часов. Она знала, что не должна так много есть, но чувство вины за то, что не дала сыну даже свою собственную причуду, съедало её изнутри, и добавьте к этому тот факт, что она теперь мать-одиночка с ребенком, которого она очень любила, но постоянно беспокоилась о его будущем.

— Может быть, ванна поможет мне расслабиться, — сказала Инко, хватаясь за жир на животе и хмурясь. Многие из её вещей теперь стали малы ей.

Она вошла в ванную и увидела, что одежда Изуку уже лежит в корзине для одежды.

— Изуку, я вхожу, — сказала Инко, открывая дверь как раз вовремя, чтобы увидеть, как голова Изуку опускается ниже уровня воды в ванне.

— Изуку, не погружайся на долго, — сказала Инко, начиная включать душ. Когда Изуку не ответил, она повернулась, чтобы посмотреть, и чуть не закричала, увидев, что Изуку с трудом пытается выбраться. Она быстро вытащила Изуку из ванны, после чего он глубоко вдохнул воздух.

— Что случилось? — обеспокоенно спросила Инко, как только вытащила Изуку из ванны.

— Я не знаю, — заплакал Изуку, пытаясь вытереть слезы с лица руками. — Я вдруг почувствовал слабость в воде и не мог пошевелиться. Я не знаю, почему.

Инко попыталась утешить его, но Изуку почувствовал себя ещё более ужасно.

— Ты не никчемный! — сказала Инко, почти крича в отчаянии от того, что переживает её сын.

Изуку проигнорировал её и выбежал из ванной, желая убежать в свою комнату и заплакать, несмотря на то, что он был весь мокрый. Инко схватила его за запястье, чтобы не дать ему вырваться и поскользнуться на полу.

Именно в этот момент все изменилось.

Рука Изуку начала вытягиваться, издавая звук, похожий на звук растяжения канцелярской резинки, он продолжал убегать, а Инко всё ещё держала его за запястье. Изуку не заметил, как он продолжил бежать и свернул за угол, направляясь в свою комнату, когда почувствовал, что мама всё ещё держит его за руку. Он повернулся, чтобы попытаться вырвать её, когда заметил перемену. Он медленно вернулся обратно и увидел, что мама в шоке смотрит на его руку, так как она всё ещё сжимала его запястье в сильной хватке.

Она отпустила руку, как только увидела, что Изуку идет назад в оцепенении, позволяя руке вернуться в нормальное состояние, а его рука полетела обратно к Изуку со звуком втягивающейся резины.

— AAAAХХХХХ! — закричал Изуку.

— АААААААААА! — закричала Инко.

Крики продолжались ещё некоторое время, пока у Изуку не закончился кислород от крика, и он потерял сознание, упав на пол.

Инко была очень близка к тому, чтобы тоже уйти в небытие, но её материнский инстинкт защитить своего ребенка взял верх над ней, и ей быстро удалось притянуть подушку с дивана к себе и положить прямо под голову Изуку, лежащему на полу. Не заботясь о своей наготе, она использовала свою причуду, чтобы притянуть к себе полотенца, и быстро побежала к Изуку, волнуясь.

Готовый перевод How Eating a Strange Fruit Gave Me My Quirk / МГА: Как съедение странного плода дало мне мою причуду: Глава 51

— Один за всех. 100%!

Изуку внезапно разработал план, который даст им как можно больше времени и, возможно, победит Ному.

-Бакуго, Тодороки, у меня есть план. Мне нужно, чтобы вы двое подняли Ному в воздух. Как только это будет сделано, я смогу остаться в воздухе на некоторое время, купив столько времени, сколько потребуется. Однако, поскольку мы оба заняты, вам придется быть осторожным с двумя другими злодеями. Тот, у кого есть руки, кажется, способен разрушить все, к чему прикасается, хотя ему может понадобиться продлить контакт или что-то еще. Вы уже знаете другого.»

Двое других кивнули. ну Шото кивнул. Бакуго только зарычал, но не двинулся с места.

Через несколько секунд Ному снова бросился к трем мальчикам.

Прежде чем они успели возразить, Изуку согнул колени и лодыжки и бросился вперед, подняв правую руку. Ному тоже поднял правую руку, и когда они приблизились друг к другу, оба кулака столкнулись. В результате удара возникла ударная волна, которая отбросила всех, кто находился рядом с эпицентром.

Шигараки прищурился, когда Ному поднял кулак. Кулаки злодея и героя сталкивались друг с другом, постепенно ускоряясь, пока их руки не превратились в размытое пятно.

Ветер, вызванный столкновением, сделал так, что никто из них не мог даже приблизиться к ним. Внезапно Изуку почувствовал жгучую боль в руках.

Изуку почувствовал, как его понемногу отталкивают назад, шквал ударов Ному начал опережать его шквал ударов.

Услышав это, Изуку поднажал еще сильнее, подстраиваясь под скорость Ному.

Катсуки сразу же понял, чего хочет от него Изуку, как только услышал свое старое имя, уже взлетев в воздух, когда Изуку все еще был в движении, чтобы бросить Ному. Инстинктивно рассчитав траекторию броска Изуку, Катсуки уже был под Ному, когда достиг своего пика высоты от броска Изуку. Катсуки уперся обеими руками прямо в грудь Ному.

Шото немедленно выпустил несколько ледяных столбов, чтобы подкинуть Ному еще выше.

Изуку встал, прежде чем внезапно вдохнул как можно больше воздуха, увеличиваясь, как воздушный шар. Затем он начал крутить свое тело круг за кругом, делая 8 оборотов. Быстро расположившись, он выдохнул весь воздух, который собрал внутри себя, и бросился в воздух, вращаясь. Когда он закончил выдувать весь воздух из своего тела, он развернулся и полетел к Ному.

Курогири кивнул и позволил туману колебаться вокруг своего тела. Перед Изуку образовался портал, где Курогири намеревался перехватить его. Еще один портал был сделан за пределами USJ, куда Изуку будет перенесен. Если бы он рассчитал это правильно, он мог бы разрезать портал прямо, когда верхняя половина Изуку вошла, и разрезать мальчика пополам, хотя он сомневается, что это было бы возможно, так как Изуку шел слишком быстро, чтобы его портал закрылся на нем.

Точно так же, как Изуку не мог остановиться, поскольку он почти вошел в черный портал из туманного злодея.

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.