Как написать родителям что воспитатель уходит
Я учитель и буду увольняться в середине учебного года. Как подать информацию родителям?
Ситуация такая: сейчас живем втроем с ребенком в однокомнатной квартире в Пышме, ребенку 6 лет, осенью в школу. Много лет разговариваю с мужем насчет ипотеки (т.к. все обязательства по оплате ложатся на него в большей степени), он говорил, что пока не готов морально, я и не давила на него. Тут получил повышение на работе и воодушевлено мне сообщил, что будем переезжать, нам одобрили ипотеку и мы запустили процесс продажи и подбора нового варианта. Все произошло как-то внезапно. Но я очень, очень рада, т.к. во-первых, мне опостылел район, в котором сейчас живем, не люблю его, во-вторых, нам реально тесно, стол даже ребенку некуда поставить, в-третьих, к 1 февраля сможем определиться со школой и ребенка не придется потом переводить в ту школу другого района, где будет недобор (т.е. явно не самую хорошую). Поедем в Юго-Западный, нам очень нравится район, муж там вырос, там живут родители мужа, они пенсионеры, готовы встречать ребенка из школы и т.п. Т.е. по всем пунктам для нас одни плюсы.
Но. Я учитель. У меня второй класс. Я не смогу не хочу ездить из Юго-Западного района в Пышму на работу. Машину не вожу. Дорога получается очень долгой, дорогОй, да еще возможные пробки… Вставать придется вообще ни свет ни заря. В общем, очевидно, что придется увольняться к новому году.
На работе я на хорошем счету, с родителями учеников отношения тоже хорошие, понимаю, что сообщение о том, что увольняюсь будет воспринято с шоком, неоднозначно, но отказаться от перспективы наконец-то переехать обратно в Екатеринбург, выделить ребенку отдельную комнату, иметь всегда на подхвате бабушку с дедушкой, избежать нервотрепки с переводом ребенка в другую школу я не могу. На другой чаше весов нет мотивации к тому, чтобы остаться. Понимаю, что надо говорить уже сейчас на работе, наметила разговор с директором на завтра. Буду говорить правду, как есть, меня будут уговаривать остаться до конца года, «как же вы нас так бросаете», «а как же дети, они же к вам привыкли» и т.п. Я ведь все это понимаю, конечно. Но ведь и учитель имеет право на приятные перемены в жизни.
Как помягче подать информацию, чтобы ситуацию максимально сгладить? (Предупреждаю, получается, за 2 месяца до увольнения)
Я собираюсь уволиться из детского сада. Нужно ли говорить об этом детям?
Попадая в детский сад, ребёнок учится выстраивать отношения не только с другими детьми, но и со взрослыми. Нужно ли воспитателю говорить о своём уходе и как это сделать максимально комфортно, рассказывает детский психолог Наталья Ерёмина.
Вопрос. Как лучше выстроить беседу воспитателю с детьми на тему его ухода? И нужно ли это делать?
Ответ. Конечно, стоит говорить детям об уходе педагога. Это человек, который занимает очень важное место в их жизни. Он образец поведения, тренажёр для выстраивания отношений, его функции во многом схожи с родительскими, поэтому стоит уделить особое внимание ситуации расставания. Разговор об уходе — это жест уважения, доверия и бережного отношения к детям.
Как это правильно сделать? У каждого воспитателя есть своя причина для ухода. Не нужно углубляться в детали. Стоит избегать неприятных подробностей про маленькую зарплату, про конфликт с кем-то из коллег или директором или говорить, что вас позвали в более интересное место.
Не стоит добавлять к эмоциям по поводу расставания дополнительный негатив и ощущение, что тебя предали. Ребёнку будет достаточно информации, что воспитатель просто уходит.
Хорошо дать детям возможность прочувствовать, познакомиться со сложными эмоциями внутри себя и поделиться ими. Педагог может сказать о том, что, несмотря на решение, ему жаль и будет не хватать того времени, которое раньше они проводили вместе.
Здесь на помощь должны прийти родители, которые могли бы помочь называть те эмоции, которые у них самих ассоциируются с разлукой. Необходимо спрашивать, что чувствует ребёнок: грусть, тоску, злость, страх, тревогу за будущие отношения?
Например: «Тебе грустно, что Мария Ивановна уходит? Ты будешь тосковать по ней? Ты злишься на ситуацию? Тебе становится страшно, когда ты думаешь о том, что придёт новый воспитатель?»
Детям важно дать понять, что родители тоже были в подобных ситуациях. Им приходилось переживать смену воспитателей, педагогов, начальников. Важно сказать, что первое время было трудно привыкнуть, но со временем всё приходит в норму.
За какое время следует сказать детям об уходе? Хорошо, если есть возможность сделать это за две-три недели. Это время нужно для того, чтобы постараться осознать, что скоро произойдут изменения. Хорошо, если будет придуман ритуал прощания. Воспитатель может произнести какое-то напутствие, поделиться важными воспоминаниями и пожелать, чтобы и с новым человеком сложились хорошие отношения, попрощаться, пожать руку или обнять.
Если ребёнок не инициирует разговор сам, не стоит думать, что ситуация его не трогает. Вполне возможно, что всё с точностью до наоборот! О происходящем важно разговаривать и показывать, что разговор на эту тему не закончен, он открыт, и можно задавать вопросы! Правильно пережитая ситуация позволяет легче справляться с расставанием, ситуациями стресса и потери.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Мысли об увольнении
Светлана Тюлякова
Мысли об увольнении
К посту Меня уволили (
Анна здравствуйте!
Ваша история, взволновала и тронула меня. Для комментария оказалось длинновато поэтому пишу здесь, у себя в блоге.
Небольшое отступление, ранее на проекте я с вашими постами была не знакома и поэтому, сегодня прочитав ваш крик души об увольнении и комментарии к нему, захотелось поближе познакомиться с вашими материалами написанными в личном блоге, чтобы понять, что вы за человек и каким-то образом оценить сложившуюся ситуацию.
Конечно, первой реакцией, прочитав ваш пост у меня, как и у других коллег, было возмущение и желание написать слова в защиту и поддержку, но потом я задумалась… все не так однозначно. Причины порождают следствия. В вашем случае увольнение – это лишь следствие вашего отношения к делу, профессии, людям и не только к маленьким, но и к взрослым, к родителям, вашему руководству.
Я, конечно, верю тому, о чем вы пишите, о тех безобразиях которые происходили в саду, ваше эмоциональное отношение к ситуации явно прослеживается и даже перехлестывает через край.
Постаравшись абстрагироваться от эмоций и рассмотрев ситуацию более подробно у меня созрели вопросы, на которые я пока не могу найти ответа и нашлись утверждения, которые можно поставить под сомнение.
В тему об образовании. к сожалению информации на вашей страничке я не нашла, какое у вас образование, педагогическое? Прочитала, что некоторое время вы были домохозяйкой и помогали воспитателям ваших детей в обустройстве группы…. Пока искала полюбовалась вашей черепашкой она у вас получилась ПРОСТО ЧУДО! 
У вас золотые ручки!:)
со всем перечисленным согласна НО:
Об отношении к детям – да, «рыба гниет с головы» и руководство подбирает сотрудников под себя, но – я не верю в то, что ВСЕ сотрудники плохо относятся к детям и вас уволили с работы за то, что вы не такая (а именно такое складывается впечатление, ибо о конкретной причине увольнения, вы не написали).
О питании – без комментариев.
О игрушках – не думаю, что родителям которые привели детей в детский сад не сказали о том, что игрушек недостаточно. Обычно в частных детских садах родители особенно тщательно смотрят и развивающую среду и условия содержания – ведь они за это платят и не мало. Получается, что родителей приводящих детей к вам в сад все устраивает иначе они бы не оставляли там своих детей…. Еще один момент… наверняка, при устройстве вам тоже показывали место будущей работы и когда вы ее получили были счастливы и согласны на любые условия.
Подумайте сами, зачем руководителю увольнять работника о работе которого он слышит только лестные отзывы. Могу предположить, что в данной ситуации – родители сыграли не вашу пользу, бывает так, что в глаза педагогу они говорят одно, а в своих родительских кулуарах совсем другое, если это так – то поищите и причину и следствия…
5) «Но. как говориться что не делается, все к лучшему. уходя, говорила спасибо, спасибо за полученный опыт! Я проверила свои силы, свои знания.»
А вот это верно! Психологи советуют даже в самых затруднительных ситуациях искать положительные моменты и начинать их со слов «Хорошо,.»
Предлагаю начать, а вы сами продолжите!:)
«Хорошо, что вы не стали вязнуть в этом болоте!»
«Хорошо, что вы получили такой бесценный опыт в общении с непорядочными людьми и теперь будете более осторожны!»
«Хорошо, что теперь вы понимаете, как сложна и важна наша профессия, какой самоотдачи эмоциональности и доброты она требует!»
Мои статьи на МAAAM. День воспитателя. Сценарий развлечения «Неразлучные друзья» 16 сентября 2011 Праздник «Вот и закончилось лето!». 19 августа 2011 Праздник.
Пример обращений к родителям
Татьяна Горюнова
Пример обращений к родителям
Информация для родитей
Пример 1.
Уважаемые родители!
Сначала мы с деть обсудили план предстоящих действий. О чем хотим узнать? Как будем действовать? Результаты обсуждения мы записали в таблицу (модель трех вопросов)
Что мы знаем о погоде? Что хотим узнать о погоде? Как узнать?
Погода бывает разной. (Данил.)
Погода – это ветер, дождь, снег, тепло или холодно (.)
Про погоду говорят по телевизору. (Даша.)
В группе на окне есть термометр, он измеряет температуру на улице.)
Летом теплее, чем зимой. (Егор.)
Проанализировав данную таблицу таблицу, мы пришли к выводу о том, что дети в поиске ответов на возникающие вопросы очень надеются на взрослых, ведь они всегда покажут и расскажут. А в том, что дети сами могут найти ответ многие даже не задумывались. И мы решили изменить стериотипы и организовать серию мероприятий, которые помогут детям раскрыть тему открытиях и активно поучаствовать в этих открытиях. Начнем мы с беседы о том, что же такое погода?В процессе обсуждения дети придут к выводу: погода-это состояние природы, бывает тепло, холодно, дождливо, снежно и т. д. вот таким было детское общение. Затем мы станем разбираться, что такое прогноз погоды?
Дорогие наши взрослые!
Вы первые наша помощники и друзья! Мы так заинтересовались изучением погоды,что нам необходимо сделать дополнительные приборы для дальнейшего изучения: Дождемер, Гигрометр. Нам так увлекательно рассказали о работе метеорологов, что мы с нетерпением ждем от вас помощи!
Пример 2.
Уважаемые родители!
Мы живем в интересное и сложное время, когда на многое начинаем смотреть по-иному, многое заново открываем и переоцениваем. В первую очередь это относится к нашему прошлому, которое мы, оказывается, знаем очень поверхностно.
Уважаемые родители!
Кто как не Вы всегда готовы прийти на помощь и вдохновить своего малыша, а может сегодня ребенок Вас вдохновит! Что может быть приятнее творческого взаимодействия! У Вас есть возможность приятно и полезно провести время,попробуйте :
Пример 3.
Уважаемые родители!
«Ничто не скрепляет народ, как традиции. Именно на них опирается культуросообразность. Чем богаче традиции, тем духовно богаче народ и тем выше его национальная гордость и человеческое достоинство».
Россия богата своими традициями, передающимися из поколения в поколение, и неслучайно темой недели будет Масленица – один из самых любимых всеми, народный праздник, происходящий в конце зимы, всегда отмечался ярко, шумно и весело, с блинами, ярмарками и скоморохами. Масленица навсегда оставляет самые светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны.
Родители – участники образовательного процесса. Они тоже многое знают о празднике, но если задать конкретный вопрос, ответы прозвучат разные. Для кого-то Масленица связана с поеданием блинов. Кто-то видит в ней один из этапов подготовки к Великому посту. Кто-то вспоминает про «чучело». Давайте Все вместе проведем эту неделю посвятив себя этому празднику!
1. Мы трудились, мы старались,
Разные способности в нас открывались
Мамам и папам хотим заявить,
Чему научились в этот наш миг.
2. Как расти, чему учиться
Можно так и заблудиться
Читайте, мамы, папы и можете гордиться!
Как там Вы же на работе?
Мы не знаем, вот вопрос?
Здесь про нас Вы все прочтете,
Мы же тоже знать хотим,
Может Вы вчера не спали
Или книжки не убрали
ели вы ли запеканку,
Что построить удалось?
Нам про все Вы расскажите, а от нас дела примите!
«Что необходимо знать родителям о детском упрямстве и капризности?» Советы родителям Упрямство и капризы особенно характерны для детей дошкольного возраста и доставляют массу неприятностей, как родителям, так и воспитателям.
«Пример оформления группы Раннего возраста» презентация Предлагаю вашему вниманию презентацию на тему «Пример оформления группы Раннего возраста». В данной презентации представлена работа по оформлению.
Консультация «Родительский пример как механизм формирования личности» В настоящее время имеется немало исследований, в которых анализируются различные аспекты влияния семьи на ребенка. Многие авторы выделяют.
Консультация «Не надобно другого образца, когда в глазах пример отца» НЕ НАДОБНО ДРУГОГО ОБРАЗЦА, КОГДА В ГЛАЗАХ ПРИМЕР ОТЦА. Важнее людей, чем родители, в жизни ребенка не существует. Семейная атмосфера определяет.
Памятка педагогу. Пример составления психолого-педагогической характеристики на дошкольника Психолого-педагогическая характеристика на дошкольника. Ф. И. О. 1. Дата рождения 2. Возраст на момент обследования 3. Общие сведения о.
Пример анкеты для родителей Анкета для родителей «Давайте познакомимся» Мы рады видеть вас и вашего ребенка в нашем детском саду. Надеемся, что малышу здесь будет уютно,.
Пример написания индивидуально образовательного маршрута на ребенка Уважаемые коллеги. Предлагаю Вашему вниманию пример написания ИОМ на ребенка с ОВЗ. Более подробно будет описано физическое развитие, так.
Пример оформления ясельной группы сентябре 2015 года по просьбе воспитателей и методиста детского сада, мною было оформлено помещение группы детей ясельного возраста. В.
Пример оформления приемной группы «Горошинки» “Театр начинается с вешалки” (К. С. Станиславский, а вход в групповое помещение- с приемной, и оттого как она,приемная, будет оформлена.
Как написать родителям что воспитатель уходит
2) Чешки она не будет одевать своему ребенку- т.к. это некрасиво ( по технике безопасности в садике безоговорочное правило- на музыку- в чешках)
3) Почему ребенку дали в саду на обед сосиски! ( при чем обвиняя в этом, непосредственно воспитателя)
4) Воспитатели открывают окна во время сна детей- СПЕЦИАЛЬНО, чтобы дети заболели( полный бред. У меня окна выходят на окна нашей группы и я специально смотрела- ничего подобного не происходит)
5) С родителей воспитатели требовали денег ( опять же неправда. Родители САМИ решили собрать денег и купить костюмы на Н.Г. дополнительные разные вещи и украшения в муз.зал, остатки денег кинуть на телефон группы. Воспитатели о деньгах даже не обмолвились)
6) Заставляют сбивать сосульки ( при чем жалоба была написана в начале ноября этого года. Кто в этом году в ноябре снег видел. Не говоря уже о сосульках. ) Короче ПОЛНЫЙ БРЕД!
И все это она написала в виде жалобы на имя зав. садика, в прокуратуру, в отдел образования. Когда остальные родители узнали об этом- все сообща написали ответное благодарственное письмо, с указанием того, что наоборот все ОЧЕНЬ довольны нашими воспитателями( что к стати в наше воремя БОЛЬШАЯ редкость).
Была проверка, в ходе которой нарушений не выявлено.
Но. наша » странноватая мамашка» не оставила своих поползновений и не собирается этого делать. Она довела наших воспитателей до истерики, что они обе собрались увольняться ( то есть по сути она добилась, чего хотела). Но все остальные родители категорически не хотят, чтобы они уходили.
P.S. До нашего сада- она была уже в трех садах и там картина повторялась
ВОПРОС: ЧТО ДЕЛАТЬ. Как с такими бороться? Есть ли способ на нее повлиять ( что на мой взгляд ОЧЕНЬ сомнительно) или как то ее «уйти » из сада.
как то ее «уйти » из сада.
Не уверена, что заведующая будет с этим связываться, но Вы почитайте договор с садом. Что там написано по поводу нарушений и какие санкции? Боюсь, что там только про обязанности сада.
Не уверена, что заведующая будет с этим связываться, но Вы почитайте договор с садом. Что там написано по поводу нарушений и какие санкции? Боюсь, что там только про обязанности сада.
У нас в род. договоре было прописаны и некоторые обязанности родителей, в частности: они должны обеспечить всем необходимым для занятий, в т.ч. физкультурной формой, потом у нас прописан пункт о поведении в конфликтных ситуациях. Вообще сад в случае нарушений ряда пунктов, наверно, может расторгнуть договор, хотя вряд ли заведующая пойдет на это.
Думаю можно сделать следующее:
1. Собрать род. собрание и жестко поговорить с той мамашей, к сожалению, сотрудники сада в подобных ситуациях фактически бесправны.
2. Попробуйте сами обратиться в РОНО в профком и спросить, как вы(родители) и они(а профсоюз должен защищать своих членов) можете защитить хороших педагогов от неадекватного человека.
3. На войне, как на войне. Сообщить в органы опеки и попечительства о том, что родители не исполняют надлежащим образом свои обязанности(не обеспечивают формой для занятий и т.п.)
4. Сталкивается ли она по приходу в сад с другими родителями? Пусть сразу встают на защиту воспитателей и дают ей отпор
5. Попытаться выяснить в прежних садах, каким образом они от этой мамаши избавились и действовать этими же методами
У нас в род. договоре было прописаны и некоторые обязанности родителей, в частности: они должны обеспечить всем необходимым для занятий, в т.ч. физкультурной формой, потом у нас прописан пункт о поведении в конфликтных ситуациях. Вообще сад в случае нарушений ряда пунктов, наверно, может расторгнуть договор, хотя вряд ли заведующая пойдет на это.
Думаю можно сделать следующее:
1. Собрать род. собрание и жестко поговорить с той мамашей, к сожалению, сотрудники сада в подобных ситуациях фактически бесправны.
2. Попробуйте сами обратиться в РОНО в профком и спросить, как вы(родители) и они(а профсоюз должен защищать своих членов) можете защитить хороших педагогов от неадекватного человека.
3. На войне, как на войне. Сообщить в органы опеки и попечительства о том, что родители не исполняют надлежащим образом свои обязанности(не обеспечивают формой для занятий и т.п.)
4. Сталкивается ли она по приходу в сад с другими родителями? Пусть сразу встают на защиту воспитателей и дают ей отпор
5. Попытаться выяснить в прежних садах, каким образом они от этой мамаши избавились и действовать этими же методами
2) Чешки она не будет одевать своему ребенку- т.к. это некрасиво ( по технике безопасности в садике безоговорочное правило- на музыку- в чешках)
3) Почему ребенку дали в саду на обед сосиски! ( при чем обвиняя в этом, непосредственно воспитателя)
4) Воспитатели открывают окна во время сна детей- СПЕЦИАЛЬНО, чтобы дети заболели( полный бред. У меня окна выходят на окна нашей группы и я специально смотрела- ничего подобного не происходит)
5) С родителей воспитатели требовали денег ( опять же неправда. Родители САМИ решили собрать денег и купить костюмы на Н.Г. дополнительные разные вещи и украшения в муз.зал, остатки денег кинуть на телефон группы. Воспитатели о деньгах даже не обмолвились)
6) Заставляют сбивать сосульки ( при чем жалоба была написана в начале ноября этого года. Кто в этом году в ноябре снег видел. Не говоря уже о сосульках. ) Короче ПОЛНЫЙ БРЕД!
И все это она написала в виде жалобы на имя зав. садика, в прокуратуру, в отдел образования. Когда остальные родители узнали об этом- все сообща написали ответное благодарственное письмо, с указанием того, что наоборот все ОЧЕНЬ довольны нашими воспитателями( что к стати в наше воремя БОЛЬШАЯ редкость).
Была проверка, в ходе которой нарушений не выявлено.
Но. наша » странноватая мамашка» не оставила своих поползновений и не собирается этого делать. Она довела наших воспитателей до истерики, что они обе собрались увольняться ( то есть по сути она добилась, чего хотела). Но все остальные родители категорически не хотят, чтобы они уходили.
P.S. До нашего сада- она была уже в трех садах и там картина повторялась
Да это одуреть можно! С какой стати воспитателю тратить свое время на беседы с ненормальной. У нас форма для физ-ры хранится в саду и нет вопросов. Я и не знаю когда у них физ-ра. А вообще нужно родителям на нее надавить, чтоб рот закрыла :015:
:046::046::046:особенно выделенное:046:
а воспитатели я смотрю,нашли для себя отличный ход-чуть что,сразу грозить увольнением. автор,никуда они не денутся,расслабтесь
Не смешно, наши как раз ушли, хотя такого неадеквата не было. Воспитателю работу найти не трудно, гораздо сложнее найти хорошего Воспитателя
2) Чешки она не будет одевать своему ребенку- т.к. это некрасиво ( по технике безопасности в садике безоговорочное правило- на музыку- в чешках)
3) Почему ребенку дали в саду на обед сосиски! ( при чем обвиняя в этом, непосредственно воспитателя)
4) Воспитатели открывают окна во время сна детей- СПЕЦИАЛЬНО, чтобы дети заболели( полный бред. У меня окна выходят на окна нашей группы и я специально смотрела- ничего подобного не происходит)
5) С родителей воспитатели требовали денег ( опять же неправда. Родители САМИ решили собрать денег и купить костюмы на Н.Г. дополнительные разные вещи и украшения в муз.зал, остатки денег кинуть на телефон группы. Воспитатели о деньгах даже не обмолвились)
6) Заставляют сбивать сосульки ( при чем жалоба была написана в начале ноября этого года. Кто в этом году в ноябре снег видел. Не говоря уже о сосульках. ) Короче ПОЛНЫЙ БРЕД!
И все это она написала в виде жалобы на имя зав. садика, в прокуратуру, в отдел образования. Когда остальные родители узнали об этом- все сообща написали ответное благодарственное письмо, с указанием того, что наоборот все ОЧЕНЬ довольны нашими воспитателями( что к стати в наше воремя БОЛЬШАЯ редкость).
Была проверка, в ходе которой нарушений не выявлено.
Но. наша » странноватая мамашка» не оставила своих поползновений и не собирается этого делать. Она довела наших воспитателей до истерики, что они обе собрались увольняться ( то есть по сути она добилась, чего хотела). Но все остальные родители категорически не хотят, чтобы они уходили.
P.S. До нашего сада- она была уже в трех садах и там картина повторялась
ВОПРОС: ЧТО ДЕЛАТЬ. Как с такими бороться? Есть ли способ на нее повлиять ( что на мой взгляд ОЧЕНЬ сомнительно) или как то ее «уйти » из сада.
:001: мне даже не верится что ТАКОЕ может быть на самом деле)) Её делать нечего что ли?:wife:
Мы у себя в саду написали коллективную жалобу на таких родителей на имя заведующей. Был разбор полетов пока только в кабинете заведующей, где воспитателю в результате они принесли извинения. У нас вообще был случай вопиющей грубости(.
Как минимум внимательно прочитайте договор. Если там есть пункты об обязанности родителей не выяснять конфликтные моменты при детях, а такое было (например с воспитателем при открытой двери в группе), обязанности уважать честь и достоинство работников садика (а воспитателю говорилось что-то, что это достоинство унижает, та же клевета, например), смело пишите жалобу.
И не одну. Хотя бы на имя заведующей. Отдавайте и копию под роспись оставляйте себе. Пишите хоть каждый день. Как минимум, когда скопится папочка таких «бумажек» можно будет обращаться к заведующей (или сразу в РОНО,администрацию и тд и тп) с требованием расторгнуть договор (почитайте условия расторжения внимательно, у нас, к сожалению, прописано только «по соглашению сторон»). Даже если не расторгнут (а скорее всего не расторгнут, это очень сложно, резонанс все равно уже какой-то пойдет и дальше можно будет действовать по ситуации.