Критическое осмысление происходящего что это
Как обучить детей критическому мышлению и почему это очень важно
Критическое мышление один из самых важных жизненных навыков. Для нашего 21 века он очень важен. К сожалению, в школах этому практически не обучают. Хуже того, школьная программа в ряде случаев прививает детям прямо противоположные навыки, которые отбивают тягу и умение мыслить критически.
В школе дети учатся повторять то, что говорит учитель или то, что написано в учебнике. Их учат следовать шаблонам. Многие упражнения направлены на запоминание, но не работу головой.
Значит обучение детей правильному мышлению ложится на плечи родителей, старших братьев и сестер, а также бабушек и дедушек. Для начала сами разберемся в этом вопросе.
Что такое критическое мышление?
Критическое мышление-это набор умственных навыков и привычек, включая способность определять проблему, выявлять предположения, критически анализировать идеи и рассуждать, а затем систематически перечислять различные возможные причины, создавать правдоподобные решения или оценивать их правильность с помощью логических рассуждений. Оно также включает в себя способность создавать творческие связи между положениями и идеями из разных научных областей.
Американский философ, психолог и педагог Джон Дьюи (1859-1952) назвал эти процессы “рефлексивным мышлением”. Дьюи считал критическое мышление активным, настойчивым и тщательным рассмотрением информации или формы знания. Правильное мышление предполагает активное подвержение идей критическому анализу, а не пассивному их принятию.
Научить критическому мышлению детей – это помочь им развить навыки, помогающие рассуждению. При грамотном подходе обученный ребенок будет задавать правильные вопросы и давать правильные ответы. Дети будут анализировать процессы, находя их причины и все возможные связи.
Почему важно критическое мышление?
Критическое мышление – один из наиболее важных когнитивных навыков, поскольку оно учит нас использовать дисциплину и логические навыки для решения проблем. Это также важно для развития мозга и когнитивных способностей ребенка. Эти навыки необходимы для того, чтобы подготовить ребенка к пониманию того, как все работает в реальном мире и к проявлению творческих идей.
Помимо приобретения навыков решения проблем, способность самостоятельно мыслить позволит вашему ребенку противостоять давлению сверстников, формировать свое собственное мнение и доверять своему собственным опыту и умозаключениям. Особенно, когда их просят или заставляют делать то, чего они не хотят.
Сталкиваясь со сложными проблемами, люди, не привыкшие к критическому мышлению, обычно полагаются на упрощенные, но часто неточные или устаревшие представления о мире, распространяемые средствами массовой информации.
Используя мышление более высокого порядка, мы можем избежать нелогичных ошибок, которые мы обычно совершали бы, если бы видели мир через свои эмоции, предубеждения и иррациональные мысли.
Почему критическому мышлению так трудно научить?
Если критическое мышление является такой важной частью обучения, почему школа не стремится к обучению этих жизненно важных навыков?
Это объясняется тем, что для того, чтобы “критически мыслить” нужно обладать глубокими знаниями о предмете и применять формальную логику. Наконец мы подошли к самому главному вопросу.
Как научить детей критически мыслить
Несмотря на трудности в обучении правильно мыслить и рассуждать, есть вещи, которые родители могут дать детям самостоятельно. Прежде всего развить у ребенка желание искать и находить более глубокие знания для решения проблем в реальной жизни. Основная идея состоит в том, чтобы научить детей применять мыслительные процессы высшего порядка в любой ситуации, требующей навыков принятия решений в повседневной жизни.
Начинайте раньше и все объясняйте
Маленькие дети часто задают множество вопросов “почему”, которые утомляют родителей до такой степени, что они отвечают: “так и должно быть” или нечто подобное.
Однако ответы на любопытные детские вопросы это первый решающий шаг для критического осмысления. Когда детей с раннего возраста учат задавать различные вопросы и формулировать суждения с помощью объективных доказательств и логического анализа, они вырастают уверенными в своей способности подвергать сомнению предположения и рассуждать логически, а не эмоционально.
Не отмахивайтесь от детских вопросов и как можно больше объясняйте им с раннего возраста все, что малышей интересует. Когда вы не можете ответить на вопросы, можно сказать: “Это хороший вопрос, и я тоже хочу знать ответ!”
Не требуйте ежедневного слепого повиновения
Просить детей слепо во всем подчиняться и выполнять любые приказы можно и нужно в исключительных ситуациях, когда речь идет о их безопасности, здоровье и жизни.
Во всех остальных случаях тупое подчинение авторитету отбивает желание осмысленного мышления.
Добиться от детей выполнения просьб и приказов можно другими способами. Например, объяснить ребенку почему мы хотим, чтобы они делали то, о чем мы их просим. Лучше, если ребенок будет знать почему мы чего-то от него хотим. Тогда он станет выполнять наши просьбы, при этом самостоятельно мыслить и здраво рассуждать.
Когда мы используем рассуждения и логическое мышление, чтобы объяснить, что мы просим детей сделать, мы практикуем индуктивную дисциплину. Исследования показывают, что индуктивная дисциплина-лучший способ дисциплинировать ребенка по сравнению с отдачей авторитарного приказа и наказания за его неисполнение. У будет детей меньше проблем с поведением, будет присутствовать лучшая эмоциональная регуляция, более высокая успеваемость и более развитые навыки критического мышления.
Поощряйте вопросы и любопытство детей
Критический анализ, то есть объективное и всесторонний подход к проблеме, гораздо лучше эмоциональной реакции или субъективного понимания. Критически мыслить-значит быть готовым к тому, что ваши взгляды будут оспариваться и опровергаться новой информацией из других источников.
Если детишки заходят в тупик в своих размышлениях, помогайте им из него выбраться. Зачастую это происходит из-за недостатка знаний или информации. Значит больше им рассказывайте, одновременно развивая их интеллектуальное любопытство и аналитические навыки.
Учите непредубежденности и разносторонности
Гибкость мышления при подходе к новой проблеме имеет важное значение для критического мышления. Мы можем научить детей быть непредубежденными, предлагая различные точки зрения, альтернативные объяснения или различные решения проблем.
Если в математике и естественных науках на многие вопросы существуют одни и те же ответы, то в жизненных ситуациях можно получать разные ответы в зависимости от точки зрения. Поощряйте детей решать проблемы новыми и различными способами, соединяя идеи из других областей, и укрепляйте их навыки аналитического мышления.
Объясните разницу между корреляцией и причинно-следственной связью
Одним из самых больших препятствий для логического рассуждения является путаница в корреляции и причинно-следственной связи.
Когда два процесса происходят вместе, они взаимосвязаны, но это не обязательно означает, что одно вызывает другое. Такое может быть, а может и не быть. Пока у нас нет дополнительной информации, мы не в состоянии доказать, что одно явление является причиной другого.
Очень показательный пример.
Всякий раз, когда ребенок надевает синюю рубашку в школу, учитель поднимает его с места для ответа на вопрос. Означает ли это, что ношение синей рубашки заставляет учителя делать это? Может быть, учителю действительно нравится слушать детей в синих рубашках. Но, это не обязательно так.
Может быть, это совпадение, а может быть, всякий раз, когда ребенок надевает синюю рубашку, она придает ему более умный и сосредоточенный вид, побуждая учителя думать. что именно этот школьник знает ответ.
Мы не знаем, так ли это, не спросив учителя подтвердить наши рассуждения. Поэтому мы не можем прийти к выводу, что синяя рубашка заставляет учителя задавать ему вопросы, не имея фактических причинно-следственных доказательств.
Заключительные мысли о детском критическом мышлении
Критическое мышление имеет значение не только для детей, но и для взрослых. Очень важно, чтобы мы учили детей не только следовать нашим словам, но и нашим действиям.
Однако просто обучать критическому мышлению детей недостаточно. Нам нужно самим использовать этот ценный навык в нашей повседневной родительской жизни.
Что такое критическое мышление и как его развить в себе: 6 ключевых навыков и технология развития
Здравствуйте, друзья! На связи Людмила Редькина. Когда я в первый раз искала работу, мне часто попадались объявления с фразой “Требования к кандидату: …, креативный, умеющий критически мыслить,…” В нашем XXI веке простыми знаниями в какой-либо профессиональной отрасли не удивишь. Информации хоть завались: множество электронных книг, печатных трудов на разные тематики. Сейчас везде ценятся люди с креативом, критическим мышлением, которые могли бы привнести в профессию огонек, новшество, запал. В этой статье речь пойдет о том, что такое критическое мышление, и с помощью каких методик можно его прокачать, а также мы посмотрим, способствует ли развитие критического мышления прогрессу общества.
Определение
Чтобы погружаться в психологические понятия, нужно простыми словами описать, что это за мышление и почему оно такое ценное, его характеристику.
Критическое мышление (critical thinking) – это способность человека проверять утверждения, которые к нему поступают. Имея такое мышление, личность подвергает сомнению поступающую информацию. Это стимулирует ее находить источники подтверждения, проверять, задавать вопросы, анализировать, сравнивать с тем, что уже известно. Пройдя такой путь, человек действительно рад и ценит новую полученную информацию.
Такой вид мышления закладывается еще у дошкольников, когда малыш постоянно задает вопросы. Я со старшей дочерью буквально сердилась от бесконечных “Почему?” “Зачем?” и “Как?”! Но тогда я настраивала себя на то, что этот период когда-то пройдет, и старалась отвечать когда утверждениями, когда встречными вопросами.
Вечно спрашивающие дети иногда бывают очень неудобными для взрослых. Они ставят “ненужные” вопросы, влазят в разговор. Мы привыкли, что ребенок должен молчать, молча слушать взрослых, а в школе вести себя как мышь. Но как тогда он научится мыслить критически?
Зачем уметь мыслить критически
Такой вид мышления подразумевает постоянное развитие. И действительно, чтобы что-то утверждать, человек постоянно ищет подтверждение своим словам, а значит, узнает все больше нового. В педагогике последних лет многие программы уже стали пересматривать, так как появилась потребность в таких кадрах. Что позволяет сделать или чего добиться этот тип мышления:
Ну что, я вас заинтриговала? Хотели бы развиваться в этом направлении? Если да, то движемся дальше.
Примеры
Примеры критического мышления мы находим на протяжении развития человечества, когда были открыты важнейшие законы физики, математики и других наук. Все открытия – это и есть примеры постановки правильных вопросов, поиска смысла и закономерностей.
Примером развития этого мышления в начальной школе является вопрос учителя по поводу какого-то явления: “Дети, как вы считаете, где лучше обучаться плаванию: на море или на реке?” Думающие ученики выскажут мнение и начнут придумывать доводы. А если учитель хочет действительно научить, он проведет сначала эксперимент, а потом задаст вопрос повторно.
❗ПРИГЛАШАЮ ВАС В СВОЙ TELEGRAM-КАНАЛ ПО ДЕНЬГАМ❗
Это канал о заработке денег и саморазвитии. В нем я публикую посты, аудио- и видеосообщения. Объясняю все простым языком и никакого спама.
Ну это такой примитивненький пример, но он показывает, как развивать ребенка в образовательном процессе. Кстати, Ньютон, Эйнштейн, древнегреческие философы обладали способностью критически мыслить. Именно благодаря им, в частности Гиппократу, мы до сих пор используем принципы разделения личности по типам, лечения болезней.
Тест на критическое мышление
Узнав многое про критическое мышление, вам, наверное, уже интересно скорее узнать, а обладаете ли вы такой способностью. Готова вам предоставить инструмент для этого – Тест на критическое мышление. Вам предстоит ответить на 14 интересных и запутанных вопросов.
Мне стало очень интересно, развиваюсь ли я, и, о чудо, получила результат 86,36 %! Как пишется в результатах, это довольно высокий и нечастый уровень. Могу сказать, что результаты меня порадовали!
Советую прямо сейчас пройти этот тест – очень занимательное занятие. Я вам скажу, это хорошая диагностика ваших мыслительных способностей.
Также на нашем блоге есть подборка из 15 топовых тестов на логику и мышление. Зацените, если интересно.
Ключевые навыки
Под ключевыми навыками понимают своеобразный алгоритм, с помощью которого человек подвергает сомнениям поступающие утверждения и самостоятельно находит ответ на свои вопросы.
Анализ
Человек сложную ситуацию “раскладывает по полочкам”. Проанализировав выделенные составляющие проблемы, он находит ее корень и устраняет ее. Аналитическое отношение позволяет еще раз прокрутить в мышлении проблему, это очень полезно, так как психика самостоятельно настраивается на поиск выхода.
Стандартизация
После произведенного анализа человеку нужно выбрать наиболее подходящее решение. Для этого необходим именно процесс стандартизации, который помогает оставлять некоторые действия на автомате и освобождать нужные ресурсы для выполнения задач.
Дифференциация
Люди со способностью критически мыслить могут отличить необходимое решение от идеального, выбирать наиболее оптимальный путь. Эти решения часто не совпадают.
Поиск информации
Умение искать информацию, систематизировать ее, обрабатывать и брать для себя пользу доступно немногим. Поиск информации из разных источников, на разные темы – необходимое умение. Такой тип мышления можно развивать через чтение и письмо.
Логика
У таких людей с логикой все отлично. Они могут подбирать факты, основываясь на полученной информации делать выводы.
Предугадывание
Чтобы идти немного вперед, определять план своих действий, нужно учиться предугадывать ситуацию и ее окончание. При этом, если вы составите несколько исходов ситуации, это будет только вам в плюс, ведь тогда вы проявите свою креативность.
Технология развития
После таких описаний и преимуществ я вас хорошо пойму, если вы захотите развивать такой полезный навык. Поэтому подготовила для вас эффективные советы, стратегии и техники.
Дайана Халперн советует начать развитие с познания себя: кто я, что могу и к чему стремлюсь. Дальше неплохо бы заняться развитием памяти. Сначала просто прокручивайте вечером прошедший день. Старайтесь вспоминать не события, а свои реакции на них, эмоции, логику мыслей.
Память очень важна для развития критичности мыслительных процессов. Именно она дает нам базу, материал, чтобы сравнивать события, эмоции, опыт, делать выводы и находить решения проблем.
Методы
Здесь подразумевается использование методов обучения детей в школе и садике. Именно в этот период детки наиболее восприимчивы к новым знаниям и навыкам. Для этого нужно использовать следующие методы:
Такой подход благотворно влияет на развитие ребенка, так как создает условия для свободного высказывания и развития каждого ученика.
Также многим известен метод Эдварда де Боно “Шесть шляп” – его теория заключалась в том, что он соотносил шляпу каждого цвета с этапом работы мозга:
Техники
Техники перекликаются с вышеуказанными методами. Только предыдущие модифицированы под детей, а технология развития критичности мышления (ТРКМ) подходит для взрослых.
Стратегии
Эти стратегии позволят вам улучшить приобретенные навыки критически мыслить.
Эти приемы помогут развиваться на пути к цели. Следуя описанной стратегии, у вас получится достигать успехов как минимум в работе.
Решение задач
Здесь речь идет не о тех задачках, которые мы “щелкали” на уроках математики. Хотя и они здорово помогают развивать логику, память и мышление, способствуют повышению интеллекта.
Решение задач как процесс преодоления проблемы должен проходить 4 этапа:
Эта структура – отличный способ заставить мозг работать в правильном направлении, вы сможете эффективнее решать жизненные задачи.
Упражнения
Самое первое место, где человек воспитывается, учится, развивается, – это семья. Именно в ней долгими зимними вечерами можно проводить время с пользой, развивая критическое мышление всем членам семьи. Ловите эффективные упражнения для этого:
В игровой форме заставляйте близких “шевелить мозгами” с помощью таких игр:
Книги
Для любого развития полезно читать литературу. Подспорьем в улучшении критичности мыслительных процессов будут такие труды:
Тренинги
Чтобы развиваться, иногда недостаточно просто прочитать мою статью и начать мыслить критически. Практика и опыт на тренинге – вещь неоспоримая. Поэтому я рекомендую поработать над собой с помощью курса “Развитие творческого мышления”.
Этот курс поможет вам выработать навык нахождения нестандартных решений, ставить цели и воплощать в жизнь свои идеи, творить и получать от этого удовольствие. Вы пройдете 16 уроков с непревзойденной Софьей Косяк, которая является опытным тренером по развитию мышления.
Формирование критического склада ума
У нас с вами есть враги нашему мышлению критика. Это СМИ, реклама, агитаторы, маркетологи. Чтобы сформировать критический склад ума, научитесь сначала сомневаться и перепроверять всю информацию, поступающую из этих источников.
Вы должны отдавать отчет в том, какие решения вы принимаете. Например, вас сагитировали купить супер-пупер сковороду. Вы уже достаете свои кровно заработанные, но тут в разговор встряет пришедший муж: “Зачем тебе 10-я сковорода? Она не стоит тех денег, которые с тебя хотят взять! Да и не практичная она…” И я скажу, лучше прислушаться! Иначе вам впарят ненужную покупку!
Отсутствие критического мышления – это признак конформизма, плавания “по течению”, безответственности за свою жизнь. Поэтому думайте, прежде чем принять важнейшие решения.
Заключение
Если вы увидели в себе недостаток сомнений при принятии решений и неспособность их принять правильно, запоминайте:
А я прощаюсь с вами до скорых встреч. Если вам понравилась статья, не забывайте делиться с друзьями в соцсетях, делитесь своим опытом и достижениями в комментариях.
С Уважением, Людмила Редькина
Привет! Я профессиональный психолог и в каждую статью вкладываю душу и частичку своего опыта. Все советы, написанные мной для этого блога, помогут вам стать чуточку лучше. Очень рада делиться с вами своими идеями, верю, что вместе мы изменим этот мир в лучшую сторону! Подробнее обо мне вы можете прочитать в разделе «Об авторах».
Как критическое мышление помогает противостоять манипуляциям
Что происходит
Два главных тренда будущего — усложнение и ускорение изменений. Мировые экономики достигли уровня, при котором невозможно развиваться без внедрения новых технологий. Согласно опросу Tech Pro Research, 70% крупных компаний разрабатывают или уже имеют стратегию цифровизации.
Исследователи Оксфордского университета считают, что половину рутинных задач автоматизируют через 15–20 лет. Результаты глобального исследования технологий, рабочих мест и навыков, проведенного PwC, подтверждают этот прогноз. Более 53% специалистов уверены, что их работа устареет или сильно поменяется за следующие десять лет, 77% работников придется переучиваться или менять профессию. Если людей выгоднее заменить искусственным интеллектом, это обязательно сделают.
Согласно отчету Fujitsu от 2018 года, 68% предпринимателей по всему миру видят будущее бизнеса как совместную работу людей и роботов. В этой работе человеку останутся интеллектуальные задачи — работа разума, рассуждение и аналитика. Справиться с такой работой и адаптироваться к неопределенному будущему помогает критическое мышление.
Виктор Мутьев, кандидат педагогических наук, доцент кафедры медиалогии и литературы, начальник отдела научных и творческих программ СПбГИК:
«Критическое мышление может работать на уровне осведомленности, на уровне аналитических навыков и профессиональном уровне. Последовательное освоение этих уровней помогает рационализации восприятия, делает окружающую действительность не лучше, но чуть понятнее, а предсказуемость — залог психологического комфорта. Критическое мышление не поможет избежать рисков, но поможет их идентифицировать».
Что такое критическое мышление
Критическое мышление — способность сомневаться во входящей информации и своих убеждениях, мыслить ясно и рационально, искать логическую связь между фактами и формулировать сильные аргументы. Основа критического мышления — умение рассуждать. Люди, мыслящие критически, задают вопросы, ставят под сомнение идеи и высказывания, а не принимают их за истину.
Проверьте свое критическое мышление, решив задачу:
Некоторые считают, что соискатели должны прикладывать фотографию к своему резюме. Такой подход критикуют за то, что более привлекательным людям якобы проще получить работу. Одно исследование показало, что это не так, — работодатели, наоборот, считают красивых женщин глупее. Автор исследования полагает, что такое отношение связано с «гипотезой глупой блондинки», и рекомендует компаниям применять подход бельгийского государственного сектора — проверять резюме без имени, пола и фотографии. Так можно выбрать подходящего кандидата исходя из его опыта и навыков.
Правдиво ли утверждение, что подход анонимного отбора кандидатов помог устранить дискриминацию в бельгийском государственном секторе?
Правильный ответ смотрите в конце материала.
Современный информационный поток — бесконечная лента сообщений, в которой смешаны новости, реклама, полезный контент, пропаганда. Если верить всему, что пишут и говорят, вас могут обмануть. Например, в новостях пишут, что, по данным анонимного источника, акции такой-то компании скоро упадут в цене. Если новость окажется недостоверной, а вы продадите акции, — потеряете деньги. Вся информация не может быть правдивой. Критическое мышление помогает распознавать ложь, разделять факты и мнения.
Технологии усложняют ситуацию. Алгоритмы и персонализация контента помещают нас в информационные пузыри. Это состояние, в котором пользователь видит только тот контент, который ему нравится.
Алгоритмы соцсетей, поисковых систем и приложений анализируют предпочтения, историю запросов, местоположение и другие данные пользователей. Вокруг нас появляется пузырь контента, который не противоречит нашей точке зрения. Так мы попадаем в интеллектуальную изоляцию.
Так, журналисты канадской газеты Toronto Star летом 2018 года проверили 1,3 млн слов, публично сказанных и написанных Дональдом Трампом за первые полтора года его президентства. Сотрудники газеты обнаружили 1972 ложных утверждения и 68 928 неправдивых слов. В 2017 году Дональд Трамп выдавал в среднем по три ложных утверждения в день. Такие утверждения помогают политикам получить голоса избирателей, но выбор народа будет неосознанным и необоснованным. Если избирателей что-то не устроит, с последствиями выбора придется разбираться им самим.
Как развить критическое мышление
Научиться критическому мышлению сразу не получится. Это как изучение иностранного языка — сначала все кажется сложным и непонятным, но, когда понимаешь логику, становится проще.
Виктор Мутьев:
«Чтобы выучить иностранный язык, нас максимально погружают в языковую среду. Например, с играми освоение языка кажется увлекательным приключением, а не тяжким трудом. С методиками критического мышления более выигрышная ситуация — мы уже погружены в среду, в которой крайне важно их применять. Остается сделать второй шаг — придумать собственный алгоритм развития навыков критического мышления. Это могут быть микроисследования с поиском первоисточников или игры на поиск большего числа эвфемизмов в политических текстах и жаргонизмов в новостных телепередачах. Ваша задача — брать один аспект или прием критического мышления и работать с ним в разных контекстах, пытаясь понять все его возможности».
Чтобы развить критическое мышление, отрабатывайте навык на конкретных кейсах. Поставьте под сомнения тезисы и аргументы этой статьи, проверьте ссылки на исследования или компетентность экспертов. Затем научитесь работать с инструментами критического мышления:
Елена Плехова, эксперт по развитию критического мышления, тренер неформального образования «АРТа»:
«Работая с информацией, ползайте по тексту на животе — дотошно вчитывайтесь, вслушивайтесь, ищите логические несоответствия, учитесь распознавать манипуляции».
Чек-лист критического мышления
Чтобы отличить правдивое и важное от «белого шума», к информации нужно подходить критически. «5W+H» — базовая методика проверки новых данных. Это система вопросов, с помощью которых следует проверять всю входящую информацию. Ответы помогут понять, насколько можно доверять источнику и какие решения стоит принимать на основе этих данных
Каковы
Когда
Почему
Подробнее о методике «5W+H» и тренировке критического мышления — в подкасте РБК Трендов «Списать не получится»:
Когнитивные искажения
Когнитивные искажения — это подсознательные шаблоны мышления, в основе которых лежат ошибочные рассуждения. Такие рассуждения мешают нам принимать взвешенные рациональные решения. Например, под влиянием когнитивного искажения мы можем выбрать новый смартфон, опираясь на свои воспоминания о презентации и рекламном ролике, а не объективные технические характеристики. Когнитивные искажения — это аргументативные ошибки нашей «внутренней речи».
Виктор Горбатов, философ, преподаватель Свободного университета:
«Мало знать список когнитивных искажений и аргументативных ошибок, чтобы противостоять им. Необходимы правильные поведенческие установки — интеллектуальная открытость и осознанность. При этом существует G.I. Joe эффект — своеобразное метакогнитивное искажение, склонность считать себя более защищенным от искажений просто в силу теоретического знакомства с ними. Увы, это иллюзия. Нужно больше работать с когнитивными искажениями, вырабатывать привычку. Другого пути нет».
Пример. Если вы давно думаете сменить работу, то охотнее будете обращать внимание на некомпетентность коллег и недостатки компании. Хотя в действительности показатели эффективности могут быть выше, а клиенты — довольнее.
Пример. Вечером с горячей чашкой чая вы чувствуете себя спокойно, уютно и тепло. Такое настроение само по себе может вызвать воспоминания о семейных праздниках и вечерах с лучшими друзьями.
Пример. Некоторые родители запрещают делать прививки своим детям. Они предпочитают риск осложнения в случае болезни (бездействие — не делать прививку) риску осложнения прививки (действие — привить ребенка). При этом риск заболеть намного выше риска получить осложнения от прививки.
Пример. Иллюзию частотности используют маркетологи, чтобы привлечь внимание покупателей к продуктам компании. Логотипы бренда, видеоролики, реклама в соцсетях, коллаборации с популярными блогерами заставляют нас подсознательно думать о торговом предложении, чтобы в конечном итоге на него согласиться.
Пример. Плутарх писал, что древнеримский политик Катон Старший заканчивал каждую свою публичную речь словами «Карфаген должен быть разрушен», даже если дебаты касались совершенно другого вопроса. Его настойчивость помогла убедить остальных сенаторов начать войну при первой возможности — и Карфаген был разрушен. Это когнитивное искажение часто используют и сегодня — в пропаганде и СМИ.
Ошибки аргументации
Ошибки аргументации — это ошибки в логических рассуждениях. Аргументы с ошибками кажутся убедительными, но их нельзя считать верными. Если доверять оппоненту, который использует уловки аргументации, вам могут навязать чужое мнение, обмануть или манипулировать вами. Например, в обсуждении собеседник может привести метафору, чтобы объяснить свою позицию, но применить сделанные в контексте метафоры выводы к первоначальной проблеме.
Виктор Горбатов:
«Ошибки аргументации и когнитивные искажения имеют много общего. Я бы даже сказал, что это две стороны одной медали, хотя между специалистами нет единодушия на этот счет. Например, Канеман и Тверски считают, что когнитивные искажения — это чаще всего результат работы быстрых и неосознаваемых эвристик. Это по-своему рациональные, но слишком упрощенные когнитивные процессы. В их основе лежат ошибочные рассуждения. Например, поспешное обобщение, или post hoc ergo propter hoc («После этого — значит, по причине этого». — РБК Тренды). Можно сказать, что когнитивные искажения — это аргументативные ошибки в нашем «внутреннем диалоге». Они происходят, когда мы выносим суждения с помощью «быстрой системы».
С другой стороны, уловки аргументации по отношению к другим людям существенным образом основаны на когнитивных искажениях этих людей.
Модель вероятности сознательной обработки информации (elaboration likelihood model) описывает два пути обработки сообщения. Первый, центральный, путь — сознательный анализ информации, который требует значительных когнитивных усилий. Второй путь — обработка информации с помощью периферийных подсказок, например некритическое восприятие экспертного мнения, или следование эффекту массовости. Это очень похоже на «две системы» Канемана, только не для внутреннего пользования, а для внешнего — при общении с другими людьми.
Для противостояния уловкам можно использовать три вопроса Блэра и Джонсона о соответствии критериям хорошего аргумента (RAS: Relevant+Acceptable+Sufficient):
Почему важно проверять информацию
По прогнозу Всемирного экономического форума, критическое мышление входит в десятку самых важных и востребованных навыков к 2025 году. Чтобы решать сложные этические, экономические и экологические проблемы в будущем, нужно учиться работать с информацией и собственным мышлением уже сейчас.
«Проверять информацию важно, чтобы не находиться в заблуждении и не распространять его дальше. Заблуждения могут наносить реальный вред: сеять панику, подрывать доверие, провоцировать беспорядки. Конечно, никто не сможет заставить человека, который осознанно принимает заблуждение, проверять информацию. Это личный выбор каждого. Важно при этом понимать, что ты можешь стать источником фейков и манипуляций. Жить в заблуждении — одна ответственность, а становиться их источником — совсем другая».
При этом критическое мышление не панацея. Не универсальное средство борьбы против фейковых новостей, дезинформации и ошибок аргументации. Критическое мышление создает основу для рефлексии, которая поможет справиться с неопределенностью в будущем.
Правильный ответ на задачку: в тексте нет информации об эффективности бельгийского подхода, поэтому мы не можем сказать наверняка. Нам нужно больше информации, чтобы сделать вывод.