Критическое осмысление происходящего что это такое
Как обучить детей критическому мышлению и почему это очень важно
Критическое мышление один из самых важных жизненных навыков. Для нашего 21 века он очень важен. К сожалению, в школах этому практически не обучают. Хуже того, школьная программа в ряде случаев прививает детям прямо противоположные навыки, которые отбивают тягу и умение мыслить критически.
В школе дети учатся повторять то, что говорит учитель или то, что написано в учебнике. Их учат следовать шаблонам. Многие упражнения направлены на запоминание, но не работу головой.
Значит обучение детей правильному мышлению ложится на плечи родителей, старших братьев и сестер, а также бабушек и дедушек. Для начала сами разберемся в этом вопросе.
Что такое критическое мышление?
Критическое мышление-это набор умственных навыков и привычек, включая способность определять проблему, выявлять предположения, критически анализировать идеи и рассуждать, а затем систематически перечислять различные возможные причины, создавать правдоподобные решения или оценивать их правильность с помощью логических рассуждений. Оно также включает в себя способность создавать творческие связи между положениями и идеями из разных научных областей.
Американский философ, психолог и педагог Джон Дьюи (1859-1952) назвал эти процессы “рефлексивным мышлением”. Дьюи считал критическое мышление активным, настойчивым и тщательным рассмотрением информации или формы знания. Правильное мышление предполагает активное подвержение идей критическому анализу, а не пассивному их принятию.
Научить критическому мышлению детей – это помочь им развить навыки, помогающие рассуждению. При грамотном подходе обученный ребенок будет задавать правильные вопросы и давать правильные ответы. Дети будут анализировать процессы, находя их причины и все возможные связи.
Почему важно критическое мышление?
Критическое мышление – один из наиболее важных когнитивных навыков, поскольку оно учит нас использовать дисциплину и логические навыки для решения проблем. Это также важно для развития мозга и когнитивных способностей ребенка. Эти навыки необходимы для того, чтобы подготовить ребенка к пониманию того, как все работает в реальном мире и к проявлению творческих идей.
Помимо приобретения навыков решения проблем, способность самостоятельно мыслить позволит вашему ребенку противостоять давлению сверстников, формировать свое собственное мнение и доверять своему собственным опыту и умозаключениям. Особенно, когда их просят или заставляют делать то, чего они не хотят.
Сталкиваясь со сложными проблемами, люди, не привыкшие к критическому мышлению, обычно полагаются на упрощенные, но часто неточные или устаревшие представления о мире, распространяемые средствами массовой информации.
Используя мышление более высокого порядка, мы можем избежать нелогичных ошибок, которые мы обычно совершали бы, если бы видели мир через свои эмоции, предубеждения и иррациональные мысли.
Почему критическому мышлению так трудно научить?
Если критическое мышление является такой важной частью обучения, почему школа не стремится к обучению этих жизненно важных навыков?
Это объясняется тем, что для того, чтобы “критически мыслить” нужно обладать глубокими знаниями о предмете и применять формальную логику. Наконец мы подошли к самому главному вопросу.
Как научить детей критически мыслить
Несмотря на трудности в обучении правильно мыслить и рассуждать, есть вещи, которые родители могут дать детям самостоятельно. Прежде всего развить у ребенка желание искать и находить более глубокие знания для решения проблем в реальной жизни. Основная идея состоит в том, чтобы научить детей применять мыслительные процессы высшего порядка в любой ситуации, требующей навыков принятия решений в повседневной жизни.
Начинайте раньше и все объясняйте
Маленькие дети часто задают множество вопросов “почему”, которые утомляют родителей до такой степени, что они отвечают: “так и должно быть” или нечто подобное.
Однако ответы на любопытные детские вопросы это первый решающий шаг для критического осмысления. Когда детей с раннего возраста учат задавать различные вопросы и формулировать суждения с помощью объективных доказательств и логического анализа, они вырастают уверенными в своей способности подвергать сомнению предположения и рассуждать логически, а не эмоционально.
Не отмахивайтесь от детских вопросов и как можно больше объясняйте им с раннего возраста все, что малышей интересует. Когда вы не можете ответить на вопросы, можно сказать: “Это хороший вопрос, и я тоже хочу знать ответ!”
Не требуйте ежедневного слепого повиновения
Просить детей слепо во всем подчиняться и выполнять любые приказы можно и нужно в исключительных ситуациях, когда речь идет о их безопасности, здоровье и жизни.
Во всех остальных случаях тупое подчинение авторитету отбивает желание осмысленного мышления.
Добиться от детей выполнения просьб и приказов можно другими способами. Например, объяснить ребенку почему мы хотим, чтобы они делали то, о чем мы их просим. Лучше, если ребенок будет знать почему мы чего-то от него хотим. Тогда он станет выполнять наши просьбы, при этом самостоятельно мыслить и здраво рассуждать.
Когда мы используем рассуждения и логическое мышление, чтобы объяснить, что мы просим детей сделать, мы практикуем индуктивную дисциплину. Исследования показывают, что индуктивная дисциплина-лучший способ дисциплинировать ребенка по сравнению с отдачей авторитарного приказа и наказания за его неисполнение. У будет детей меньше проблем с поведением, будет присутствовать лучшая эмоциональная регуляция, более высокая успеваемость и более развитые навыки критического мышления.
Поощряйте вопросы и любопытство детей
Критический анализ, то есть объективное и всесторонний подход к проблеме, гораздо лучше эмоциональной реакции или субъективного понимания. Критически мыслить-значит быть готовым к тому, что ваши взгляды будут оспариваться и опровергаться новой информацией из других источников.
Если детишки заходят в тупик в своих размышлениях, помогайте им из него выбраться. Зачастую это происходит из-за недостатка знаний или информации. Значит больше им рассказывайте, одновременно развивая их интеллектуальное любопытство и аналитические навыки.
Учите непредубежденности и разносторонности
Гибкость мышления при подходе к новой проблеме имеет важное значение для критического мышления. Мы можем научить детей быть непредубежденными, предлагая различные точки зрения, альтернативные объяснения или различные решения проблем.
Если в математике и естественных науках на многие вопросы существуют одни и те же ответы, то в жизненных ситуациях можно получать разные ответы в зависимости от точки зрения. Поощряйте детей решать проблемы новыми и различными способами, соединяя идеи из других областей, и укрепляйте их навыки аналитического мышления.
Объясните разницу между корреляцией и причинно-следственной связью
Одним из самых больших препятствий для логического рассуждения является путаница в корреляции и причинно-следственной связи.
Когда два процесса происходят вместе, они взаимосвязаны, но это не обязательно означает, что одно вызывает другое. Такое может быть, а может и не быть. Пока у нас нет дополнительной информации, мы не в состоянии доказать, что одно явление является причиной другого.
Очень показательный пример.
Всякий раз, когда ребенок надевает синюю рубашку в школу, учитель поднимает его с места для ответа на вопрос. Означает ли это, что ношение синей рубашки заставляет учителя делать это? Может быть, учителю действительно нравится слушать детей в синих рубашках. Но, это не обязательно так.
Может быть, это совпадение, а может быть, всякий раз, когда ребенок надевает синюю рубашку, она придает ему более умный и сосредоточенный вид, побуждая учителя думать. что именно этот школьник знает ответ.
Мы не знаем, так ли это, не спросив учителя подтвердить наши рассуждения. Поэтому мы не можем прийти к выводу, что синяя рубашка заставляет учителя задавать ему вопросы, не имея фактических причинно-следственных доказательств.
Заключительные мысли о детском критическом мышлении
Критическое мышление имеет значение не только для детей, но и для взрослых. Очень важно, чтобы мы учили детей не только следовать нашим словам, но и нашим действиям.
Однако просто обучать критическому мышлению детей недостаточно. Нам нужно самим использовать этот ценный навык в нашей повседневной родительской жизни.
Что такое критическое мышление и как его развить
Рассказываем, зачем нужен широкий кругозор и умение задавать вопросы
Критическое мышление — один из ключевых навыков XXI века, позволяющий анализировать информацию, делать выводы и принимать решения на основе проведённого анализа, а также формировать собственное мнение и отстаивать свою позицию.
В современном мире мы окружены информацией, она поступает из разных источников и нуждается в переосмыслении и проверке на достоверность. Благодаря критическому мышлению мы видим нестыковки и противоречия, можем отсеять неточные данные и отделить факты от их интерпретации.
Зачем нужно критическое мышление
Учёба
Критическое мышление помогает при выборе источников, на которые мы опираемся во время обучения, учит видеть причинно-следственные связи, обобщать и структурировать информацию, аргументировать свою позицию и видеть слабые места в позиции других. Критическое мышление важно при изучении предметов, в которых необходимо уметь рассуждать, так как единственно правильного ответа на вопрос не существует: истории, философии, политологии, обществознании. Чем выше уровень критического мышления, тем проще даётся освоение школьной программы и программы вуза.
Работа
Сегодня специалисты в любой сфере должны уметь не только хорошо выполнять рутинные действия, но и принимать нестандартные решения, находить новые пути и подходы к решению проблем. Высоко ценятся люди, умеющие грамотно вести дискуссию и доказывать свою точку зрения. Критическое мышление помогает оценивать рабочие задачи с разных сторон и помогает избежать ошибок, связанных с неточностью или недостаточностью информации.
Повседневная жизнь
Человеку каждый день приходится самостоятельно принимать решения, порой на основе неполной или недостоверной информации. Эти решения касаются не только учёбы или работы, но и здоровья, быта, личных отношений. Критическое мышление позволяет выбрать оптимальный вариант действий, избежать серьёзных ошибок или быстро найти способ их исправления.
Как развивать критическое мышление
Пополняйте копилку знаний
Критически мыслить невозможно без достаточного количества знаний об окружающем нас мире. Чем больше знаний — тем проще сравнивать и анализировать. Прежде чем критически оценивать проблему, её необходимо рассмотреть со всех сторон, увидеть ситуацию в контексте других событий, проследить за её развитием во времени.
Постоянно пополняйте знания в самых разных областях:
Учитесь задавать вопросы
Любопытство и жажда познания — основа критического мышления, а чтобы удовлетворить эту жажду, необходимо уметь правильно формулировать вопросы. Тренируйтесь задавать вопросы на самые разные темы. Например, поставьте себе задачу придумать пятьдесят вопросов о любимом фильме, книге, картине, явлении или событии окружающего мира, предмете или конкретной теме школьной программы. При изучении любого вопроса интересуйтесь всеми аспектами, рассматривайте проблему с разных сторон и уточняйте детали, задавая вопросы.
Читайте и анализируйте тексты
Критическое мышление развивается благодаря постоянному анализу информации из книг и интернета. Разбирайте каждый прочитанный текст, например, по такой схеме:
Анализируя текст, обязательно формулируйте собственное отношение к проблеме, выстроенное на фактах, аргументах и логических рассуждениях.
Обращайтесь к альтернативным источникам информации
Критическое мышление обязательно предполагает знакомство с разными, иногда противоположными мнениями о проблеме. Изучая вопрос, обращайтесь к разным источникам, сопоставляйте полученную информацию, оценивайте её на логичность, полноту, достоверность, выявляйте несоответствия. Достоверная информация — та, что получена из проверенных официальных источников и подтверждена конкретными фактами. Статьи в интернете обязательно должны содержать ссылку на первоисточник.
Придумывайте варианты
Мыслить критически — это значит видеть разные варианты развития ситуации в зависимости от тех или иных факторов и уметь вычленять из этих вариантов самый оптимальный, удобный и эффективный.
Анализируйте ошибки
Мы верим: не ошибается тот, кто ничего не делает. Ошибка — это не повод для самоуничижения, а способ разобраться, как поступить в следующий раз умнее, лучше и эффективнее. Конструктивно подходите к разбору каждой ошибки: найдите её, оцените причины, которые к ней привели, придумайте варианты, как её можно было избежать.
Специальные упражнения и методики
Шахматы
Игра в шахматы развивает логическое мышление, учит видеть причинно-следственные связи и прогнозировать развитие событий. Полезно не только играть в шахматы, но и решать шахматные задачи.
Ребусы, головоломки и логические игры
Решение ребусов и головоломок развивает внимание и логику, улучшает скорость мышления, учит замечать мелкие детали, отделять главное от второстепенного. Подойдёт самое доступное — судоку, кубик Рубика и пятнашки.
Настольные игры, развивающие логику и воображение
Методики развития нестандартного мышления
Что запомнить:
также встречается определение — латеральное мышление
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
Что такое критическое мышление, как развить, примеры
Критическое мышление сегодня – это не просто индивидуально-типологическая характеристика личности, а критерий, в соответствии с которым руководители престижных фирм подбирают сотрудников. О важности этой способности пишут в интернете, периодических печатных изданиях, говорят в СМИ. Обучение критическому мышлению помогает человеку работать с непрерывно растущим потоком информации, отличать правду от лжи, грамотно интерпретировать предъявляемые ему факты и формулировать умозаключения. Но что же это такое – критическое мышление? Какие существуют методы и средства его развития?
Определение понятия
Критическое мышление – это способность человека к эффективному анализу поступающей информации и аргументированному отстаиванию своего мнения, пониманию позиции партнера по общению, грамотному формулированию выводов и принятию единственного верного решения с опорой на исходные данные. Оно характеризует человека как активного субъекта образовательной деятельности в учебном заведении, а не просто пассивного получателя сухой информации. Оно делает сотрудника действительно ценным кадром для предприятия, так как под ним подразумевается умение рассуждать. Способность человека ясно мыслить сочетает в себе логику и критичность мышления. При отсутствии критического мышления невозможно сформировать элементарные навыки самоанализа и рефлексию у человека. Такой индивид не будет учиться на своих ошибках и припоминать в непонятной ситуации опыт прошлого.
Исходя из определения, можно сделать вывод, что признаками его наличия у индивидуума являются:
Зачем развивать эту способность
Умение рационально рассуждать — неотъемлемый компонент самых разных сфер жизни человека в социуме.
Принципы критичности и рассудительности востребованы в таких науках, как философия, обществознание, история, политология, социология, психология и педагогика. Чем выше уровень развития мыслительных операций ученика школы или студента колледжа, тем выше его отметки.
По Агапову критическое мышление – это профессионально значимая черта любого руководителя, которая лежит в основе способности комплексно видеть проблемы, принимать судьбоносные решения в условиях дефицита информации.
Специалисты в области психологии полагают, что востребованность критического мышления сегодня обусловлена научно-техническим прогрессом. С этим связан постоянно возрастающий объем информации, с которой человек сталкивается ежедневно. Современному жителю мегаполиса необходимо уметь «фильтровать» информацию.
Критическое мышление может развивать у человека следующие качества:
Особенности критического мышления изучаются в возрастной психологии. Знания, тип информации, интеллект, особенности памяти, логика позволяют выделить следующие виды критического мышления:
На сегодняшний день в психологии и педагогике существует только такой подход к выделению видов критического мышления.
Диагностика
С помощью психологических методик можно оценить уровень развития критического мышления. Если по результатам нескольких тестов у человека выявляется низкий уровень развития этого показателя интеллектуальной деятельности, не стоит отчаиваться: эта способность поддается развитию в любом возрасте. Сегодня существуют различные способы формирования критического мышления. Этот компонент интеллектуального конструкта личности проходит в своем развитии закономерные фазы.
Основой обучения критическому мышлению являются 3 фазы:
Технология развития критического мышления подразумевает интенсивную работу мозга. Критическое отношение к любым фактам требует интеллектуальной подготовленности.
Способы развития
Современная психология предлагает огромное количество эффективных способов развития критического мышления. Они не имеют возрастных ограничений, однако их принято классифицировать на детские технологии и технологии для взрослых. Этапы развития критического мышления последовательны, поэтому тренировочные задания и упражнения должны соответствовать принципу «от простого к сложному».
Для детей
Для взрослых
Мои рекомендации
Однажды на тренинге личностного роста один из подростков своими словами объяснил, что такое критическое мышление: это способность личности иметь собственное мнение относительно всего, что происходит вокруг. Наблюдение за групповой работой подростков позволило мне понять, как развить в себе критическое мышление. Свои соображения на этот счет я оформила в виде памятки, которую даю подросткам, когда меня приглашают на тематические классные часы в школы.
Заключение
Если говорить простыми словами, то критическое мышление в педагогике – это универсальная способность личности эффективно работать с информацией. Как овладеть этим ценным навыком? Нужно всего лишь научиться стимулировать критическое мышление. Постоянная работа над расширением собственного кругозора, решение логических задач, самообразование – вот доступные способы оптимизации работы мозга.
Что такое критическое мышление?
Легко ли вам определять связи между идеями, замечать нестыковки в аргументации собеседника? Если да — поздравляем: вы обладаете критическим мышлением. Что это такое и при чем здесь ГЛОБУС, рассказывает Никита Непряхин.
Автор — Никита Непряхин, глава Школы критического мышления, соавтор книги «Критическое мышление», автор монографий на тему психологии, ораторского искусства и саморазвития. Лауреат премии Trainings как лучший бизнес-тренер России 2013 года.
1. В чем суть критического мышления?
Критическое мышление — это важный soft skill. Человек с развитым критическим мышлением обладает целым набором навыков — это наблюдательность и умение обосновать свою точку зрения, сосредоточенность на изучении информации и способность применять аналитические навыки в самых разных ситуациях.
2. Где может пригодиться критическое мышление?
Везде. Это не преувеличение: умение критически мыслить может пригодиться в любой сфере нашей жизни — как детям и подросткам, так и взрослым.
Человек, который обладает критическим мышлением, способен:
3. Что такое ГЛОБУС?
Чтобы подробнее ответить на вопрос «как это — думать критично?», я разработал систему из шести требований [1].
Чтобы было проще их запомнить, была сформулирована простая аббревиатура — ГЛОБУС, где каждая буква раскрывает конкретный аспект понятия.
Г — гибкое мышление
Этот критерий — один из ключевых. Мир меняется с невероятной скоростью, поэтому, чтобы адаптироваться абсолютно к любым условиям, вместе с ним должны меняться и мы.
Это означает способность «жонглировать» разными вариантами действий, выходя за привычные рамки. Это умение не только быстро искать новые стратегии, но и пересматривать свои решения, отказываться от старых взглядов, если они оказались неправильными. Человек, обладающий гибким мышлением, видит ситуацию не однополярно, и даже если у него что-то не получилось, он не опускает руки, так как всегда есть другая альтернатива.
Негибкий человек — заложник своих установок и стереотипов. Он бескомпромиссен, категоричен и несговорчив. Только гибкость мышления, характера и поведения помогает избежать ненужных конфликтов и лишнего стресса.
Л — логичное изложение
Обычно, говоря о логике, мы имеем в виду способность разумно рассуждать, абстрагироваться, анализировать, делать обоснованные умозаключения и поступать последовательно.
Критическое мышление и логика — как сиамские близнецы: невозможно представить критически мыслящего человека, не способного разбираться, например, в причинно-следственных связях. Однако любая логичность бессильна сама по себе. Она будет торжествовать только при наличии других критериев.
О — обоснованные суждения
Тесно связанный с предыдущим критерием третий пункт. Критическое мышление невозможно без убедительной аргументации. Доказывая какую-либо позицию, критически мыслящий человек никогда не скажет: «Да я тебе говорю!», «Поверь мне!», «Я сказал, и точка!», «Да это и дураку понятно!». Требуя от других логичных и доказанных аргументов, он и сам никогда не скатится к голословным заявлениям.
Любой тезис он не будет воспринимать на веру без адекватной доказательной базы: подтвержденных фактов, статистических данных, основательных научных исследований, ссылок на конкретный опыт.
Б — беспристрастный подход
Это значит не подгонять логику под свои эгоистичные желания, стремиться к справедливости, быть способным контролировать свои эмоции и спокойно воспринимать действительность. Мыслить как бы от третьего лица своеобразного третейского судьи.
Пожалуй, это один из самых сложных критериев. Беспристрастным быть сложно, ведь в нашей голове много сформированных ментальных программ, внушений, верований и установок. А наше эго, порой, корыстно влияет на мысли и поступки. Чтобы этого избежать, нужно чаще задавать себе вопросы: «А не говорит ли во мне субъективное отношение?», «Нет ли в этом решении моей личной заинтересованности?», «Что бы сделал человек со стороны?» и так далее.
Абсолютной беспристрастности добиться невозможно, но стремиться к этому должен каждый.
У — упорядоченные мысли
Мыслить критически — значит мыслить упорядоченно, системно, последовательно, организованно. Это требует наведения порядка в своих мыслях. В зрелом и крепком разуме не может быть хаоса, взбалмошных, сумбурных мыслей: они рождают беспорядочную речь, затем следуют бессистемные решения, что в конечном итоге приводит к неорганизованной жизни.
Гармония может родиться только в порядке. Человек, который мыслит упорядоченно, принимает последовательные решения, системно оценивает информацию, виртуозно владеет анализом и синтезом. Его сложно запутать или сбить с четкой смысловой линии.
С — самостоятельное мышление
Критически мыслящий человек — это самостоятельно мыслящий человек. Конечно, мы можем прислушиваться к мнению окружающих, главное, чтобы это было осознанное решение. Самостоятельно мыслить нужно не вопреки, для кого-то, демонстрации взрослости и того, насколько вы оригинальны. Это нужно делать для самих себя. Иначе думать и делать выбор за вас будут другие.
Но полной автономии быть не может, это уже изоляция. Мы не Робинзоны Крузо на необитаемом острове, мы — социальные существа, взаимодействующие друг с другом и живущие в едином инфополе по особым правилам. Перефразируя известное выражение, можно сказать, что наша самостоятельность заканчивается там, где начинается самостоятельность другого.
4. Как применять критическое мышление?
Существует много способов. Профессор Саманта Агус в видеоуроке для TED-Ed предлагает пятиступенчатый подход.
Сформулируйте проблему. Например, вам предлагается опробовать диету, обещающую результат через две недели. Определение личной цели — сбросить вес, улучшить питание — облегчит критическую оценку этой информации и соотношение со своими потребностями.
Соберите информацию. Можно спросить совета у экспертов. Это поможет оценить все альтернативы.
Используйте информацию. Задайте себе ряд критических вопросов: «Чем я руководствуюсь в этой ситуации?», «Считаю ли я, что мне говорят правду?», «Звучит ли моя интерпретация информации осмысленной?», «Какая предстоит ответственность?».
Подумайте о последствиях. Допустим, кандидат во время предвыборной гонки обещает снизить стоимость бензина на заправках. Звучит отлично, но как насчет долгосрочного воздействия на окружающую среду? Всегда стоит задумываться о влиянии тех или иных решений на дальнейшие события.
Изучите другие точки зрения. Это поможет увидеть варианты, оценить свой выбор и принять взвешенное решение.
Как развивать критическое мышление
Научиться критическому мышлению сразу не получится. Это как изучение иностранного языка — сначала все кажется сложным и непонятным, но когда понимаешь логику, становится проще.
Чтобы развить критическое мышление, отрабатывайте навык на конкретных кейсах. Поставьте под сомнения тезисы и аргументы этой статьи, проверьте ссылки на исследования или компетентность экспертов. Затем — научитесь работать с инструментами критического мышления:
Виктор Мутьев, кандидат педагогических наук, доцент кафедры медиалогии и литературы, начальник отдела научных и творческих программ СПбГИК:
«Чтобы выучить иностранный язык, нас максимально погружают в языковую среду. Например, с играми освоение языка кажется увлекательным приключением, а не тяжким трудом.
С методиками критического мышления более выигрышная ситуация — мы уже погружены в среду, в которой крайне важно их применять. Остается сделать второй шаг — придумать собственный алгоритм развития навыков критического мышления. Это могут быть микроисследования с поиском первоисточников или игры на поиск большего числа эвфемизмов в политических текстах и жаргонизмов в новостных телепередачах.
Ваша задача — брать один аспект или прием критического мышления и работать с ним в разных контекстах, пытаясь понять все его возможности».
Одна из базовых методик проверки информации — «5W+H». Это система вопросов, которые следует задавать ко всей входящей информации. В короткой версии они выглядят так:
Чтобы проверить подлинность новости, попробуйте найти ответы на эти шесть вопросов. Если они вас устроят, скорее всего, журналист честен, а информация правдива.
Критическое мышление входит в десятку самых важных и востребованных навыков к 2025 году по данным Всемирного экономического форума [2]. Чтобы решать сложные этические, экономические и экологические проблемы в будущем, нужно учиться работать с информацией и собственным мышлением уже сейчас.
При этом критическое мышление — не панацея. Не универсальное средство борьбы против фейковых новостей, дезинформации и ошибок аргументации. Критическое мышление создает основу для рефлексии, которая поможет справиться с неопределенностью в будущем.
Еще больше информации — в подкасте РБК Тренды о развитии критического мышления. Гость эфира — Тарас Пащенко, соавтор книги «Критическое мышление. Железная логика на все случаи жизни».